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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.皮肤感知不到(??)。
A.冷?????B.疼?????C.香味
2.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(??)。
A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数
3.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。
A.盲文?????B.盲道C.助听器
4.如何区分白醋和酒精?(??)
A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听
5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。
A.具有?????B.不具有?????C.不一定有
6.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共30分)
1.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
2.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
3.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
4.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们能听到体内的肺在“工作”。(??)
2.听觉有障碍的人可以配戴助听器。(??)
3.刚出生的婴儿不会说话。(??)
4.我们的身体外形是左右对称的。(??)
5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(??)
6.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
眼?????早上喝的牛奶非常甜
耳?????雨后的彩虹非常漂亮
鼻?????树林里有小鸟在唱歌
舌?????洗澡水的温度正好
皮肤????厨房里飘来的香味
五.简答题(共4题,共23分)
1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
3.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
4.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
六.综合题(共2题,共12分)
1.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
?①??????②???????③??????④
1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。
A.①????B.②????C.③????D.④
3.上面四种水果中,口感最硬的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.10;125;34
2.被测量
3.生物
4.庞大;瘦小;眼睛
5.10;12;14
6.头;颈;躯干;四肢
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
2.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。
3.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
4.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、
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