肺与外界的气体交换课件-人教版七年级生物下册.pptx

发生在肺内的气体交换

（第1课时）;学习目标;情境导入;肺与外界的气体交换;;肺是人体主要的呼吸器官，位于胸腔内，左右各一个；

肺有分叶，左二右三。

呼吸频率：约16次/分钟。;1．平静时人体每分钟大约呼吸16次，为什么气体能进出肺呢？;2.肺与外界的气体交换过程;肋骨;吸气;3.演示实验;一手拿着图示的模型，另一只手向上推橡皮膜，再放松橡皮膜，观察里面气球体积的变化和橡皮膜位置变化的关系。;用手向上推橡皮膜，气球会_____，这表示膈肌_____，膈顶部____，胸腔容积_____，肺内的气体压力相应_____，于是气体就被呼出。

放松橡皮膜，气球会____，这表示膈肌____，膈顶部_____，胸腔容积_____，肺内的气体压力相应_____，于是气体就被吸入。;模拟膈肌的运动;;课堂小结;随堂训练;2.当异物阻塞呼吸道时，可采取下图所示的海姆立克急救法进行急救。其原理是：当外力冲击患者上腹部时，会使膈肌上抬，肺内气压升高，迫使异物排出。此时被救助者体内发生的变化是（）

A．胸腔容积扩大；肺回缩

B．胸腔容积缩小；肺扩张

C．胸腔容积缩小；肺回缩

D．胸腔容积扩大；肺扩张;3.根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。

(1)该模型此时模拟的状态是(吸气还是呼气)。

(2)图中A表示，图中C表示的是。

图中D表示的是，图中E表示的是。

(3)用手下拉E，小气球，

表示过程，说明。

(4)此模型不能演示胸廓的径的变化，

因此不能完全演示呼吸运动。