教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷（精华版）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.桌子上放着一杯水，我们不能通过（??）获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

2.在不断长大的过程中，我们应该（??）。

A.一直让父母帮自己系鞋带

B.帮家人做一些力所能及的家务

C.拒绝任何陌生人的求助

3.在“翻拍手”游戏中，几乎不发挥作用的感觉是（??）。

A.触觉?????B.视觉?????C.听觉

4.用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和（??）。

A.肌肉?????B.血液?????C.空气

5.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（??）。

A.眼?????B.耳?????C.舌

6.皮肤感知不到（??）。

A.冷?????B.疼?????C.香味

二.填空题(共6题，共30分)

1.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

2.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

3.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

4.人体外形是（???）对称的。

5.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

6.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只有手有触觉。（??）

2.时间胶囊要藏在有标志物的地方。（??）

3.我们使用各种感官观察周围的事物，会获得更全面的信息。（??）

4.我们应该珍爱生命，回报父母的养育之恩。（??）

5.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。（??）

6.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。

放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”

五.简答题(共4题，共20分)

1.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

3.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

4.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

六.综合题(共2题，共15分)

1.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

2.小朋友们，请按照要求观察下列图片。

1.如图中的物品用触觉感知我们可以用（??）来描述它。

A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种

2.如图中的物品用触觉感知我们可以用（）来描述它。

A.热????B.高????C.粗糙

3.如图中的物品用味觉感知我们可以用（）来描述它。

A.香????B.轻????C.白色

4.如图中的物品用听觉感知，我们可以用（）来描述它。

A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体

5.用五官感知和只用眼睛观察相比，获取的信息（）。

A.更多、更全面????B.差不多????C.更快

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较

2.生长

3.生物

4.左右

5.准确

6.头；颈；躯干；四肢

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置，需要听觉器官来和队友交流，需要触觉器官来帮助我们运球，还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

2.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

3.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开，通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

4.