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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷精品【夺分金卷】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷精品【夺分金卷】.docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。

A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺

2.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。

A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高

3.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

4.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(??)中的观察方式都可以区分出它们。

A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉

5.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(??)。

A.触觉?????B.视觉?????C.听觉

6.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

二.填空题(共6题,共20分)

1.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

2.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

3.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

4.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

5.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

6.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

三.判断题(共6题,共12分)

1.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(??)

2.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器,如塑料等。(??)

3.我们一出生就会走路。(??)

4.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)

5.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)

6.我们的身体是上下对称的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题,共22分)

1.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

3.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

六.综合题(共2题,共18分)

1.下面是小亮的身体发育记录表。

(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。

(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。

(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?

(???)。

2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。

3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比,()的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

参考答案

一.选择题

1.

2.C

3.C

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.庞大;瘦小;眼睛

2.综合运用

3.准确

4.生长

5.被测量

6.10;125;34

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味

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