教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷精品【有一套】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们可以用（??）来准确测量我们的身高。

A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以

2.在“翻拍手”游戏中，我们用到了（??）。

A.?????B.?????C.

3.我们不可以用（??）来测量我们的身高。

A.手?????B.尺子?????C.秤

4.比较身体左右两部分，下列说法正确的是（??）。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

5.如图所示，盲人是利用（??）来识别盲文的。

A.听觉?????B.视觉?????C.触觉

6.玩“抓尺子”游戏，机会相同时，总得分越高，说明反应越（??）。

A.快????B.慢????C.不能确定

二.填空题(共6题，共38分)

1.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

2.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

3.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

4.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

5.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

6.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

2.在体育活动中受伤了，不需要及时处理伤口。（??）

3.我们的身体是左右对称的。?（??）

4.每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。（??）

5.“我看到这笼包子，觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象，不是事实。（??）

6.测量身高时我们可以踮起脚尖。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏，请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共4题，共20分)

1.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

3.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

4.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

六.综合题(共2题，共10分)

1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

2.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名：小明；②性别：男

③年龄：7岁；④年级：二年级

⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克

错的是第（???）条，这条的数据可能是（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.头；颈；躯干；四肢

2.被测量

3.味

4.眼；耳；舌；鼻；皮肤

5.10；125；34

6.全身；头部；内脏；躯干；四肢

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

2.成人比二年级的学生身高要高，体重要重。

3.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

4.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。

六.综合题

1.如下：

2.⑤；125厘米（合理范围即可）