教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷含答案（预热题）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列选项中的（??）能区分一杯白醋和一杯矿泉水。

A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉

2.下面的选项中与左图成左右对称的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.能够证明我们的身体每天都在变化的是（??）。

A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵

4.感觉器官的（??），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。

A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是

5.下列不属于感觉器官的是（??）。

A.????B.????C.

6.下列属于健康生活方式的是（??）。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

二.填空题(共6题，共36分)

1.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

3.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

4.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

5.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

6.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用眼睛可以看出一杯水的冷热。（??）

2.我们的身体外形是左右对称的。（??）

3.在我们的时间胶囊里面，我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。（??）

4.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。（??）

5.我们不仅可以用一种感觉器官，还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识，这样更加准确。（??）

6.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题，共23分)

1.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

2.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

3.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

六.综合题(共2题，共11分)

1.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。

2.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。（尺子上端是1，下端是10，图中的点就是莉莉抓住尺子的位置）

莉莉一共测试了几次？（???）

莉莉第7次抓到的成绩是几分？（???）

③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化？（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.感觉器官

2.味

3.婴儿期；青年期；老年期

4.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较

5.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉

6.生物

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。

2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

3.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

4.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开，通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

六.综合题

1.如下：

2.10；5；反应速度越来越快