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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷含答案(培优).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷含答案(培优).docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

2.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

3.下列选项中的(??)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。

A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉

4.作为一名小学生,我们应该每天(??)。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

5.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:

(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的()。

A.荔枝????B.苹果????C.猕猴桃

6.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(??)。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共32分)

1.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

2.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。

3.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

4.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

5.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.测量身高时我们可以踮起脚尖。(??)

2.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。(??)

3.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(??)

4.从外部看,人身体的左右基本对称。(??)

5.青少年要保持充足的睡眠。(??)

6.准确测量长度,需要借助测量仪器。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共4题,共20分)

1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

3.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

4.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

六.综合题(共2题,共10分)

1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

2.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。

参考答案

一.选择题

1.B;C

2.B

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

2.长度

3.米

4.全身;头部;内脏;躯干;四肢

5.被测量

6.生长

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

2.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

3.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。

4.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

六.综合题

1.如下:

2.如下:

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