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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷【名师系列】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷【名师系列】.docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

2.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(??)。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

3.下列选项中的(??)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。

A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉

4.下面的生活方式中,健康的是(??)。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

5.一名小学二年级的学生,身高大约是(??)。

A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米

6.我们可以依据(??)来预测我们六年级时的身高。

A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高

二.填空题(共6题,共20分)

1.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

2.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

3.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

4.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

5.人体外形是(???)对称的。

6.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

三.判断题(共6题,共12分)

1.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)

2.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(??)

3.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。(??)

4.眼睛是听觉器官。(??)

5.对于视力、听力有障碍的人,我们应当主动帮助他们。(??)

6.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共4题,共20分)

1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

3.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

六.综合题(共2题,共13分)

1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

2.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名:小明;②性别:男

③年龄:7岁;④年级:二年级

⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克

错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.综合运用

2.婴儿期;青年期;老年期

3.米

4.味

5.左右

6.庞大;瘦小;眼睛

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

2.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

3.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。

4.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

六.综合题

1.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

2.⑤;125厘米(合理范围即可)

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