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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷含答案(综合卷).docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷含答案(综合卷).docx

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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如图的条形磁铁磁力最强的部分是(??)。

?

A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D

2.如图已知三个都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是(??)。

?

A.N极?????B.S极?????C.无法判断

3.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁(??)。

A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强

4.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。

A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺

5.下列材料中,能够吸引铁的是(??)。

A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒

6.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是(??)。

A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸

二.填空题(共6题,共32分)

1.(?????)是我国古代四大发明之一,它是根据磁铁能够指示(?????)的特点制成的。

2.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。

3.磁铁能够吸引(?????)和镍。

4.一般情况下,磁铁的磁力大小是(????)的。

5.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极。

6.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.磁铁有人造的,也有天然的。(??)

2.磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。(??)

3.条形磁铁磁力最大是中间位置。(??)

4.磁铁磁力最强的部分是磁极。(??)

5.磁铁的形状是多种多样的。(??)

6.我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以使用磁铁吸引。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共24分)

1.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?

2.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)

3.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?

4.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?

七.综合题(共2题,共11分)

1.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上,行使时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。

1.磁悬浮列车是利用(??)实现悬浮的。

A.磁极间的相互作用????B.空气浮力????C.空气阻力

2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理,通过图片我们可以判断,磁悬浮列车的工作原理与()相同。

图1????????????图2

A.图1?????B.图2?????C.图1和图2都不

3.下面各图中的物品,与磁悬浮列车的工作原理相同的是()。

A.??B.??C.

2.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×。

(1)条形磁铁能吸引铁粉。(??)

(2)条形磁铁有两极。(??)

(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。(??)

(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(??)

(5)条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。(??)

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.A

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.指南针;南北

2.天然磁石;勺柄总是指向南方;司南

3.铁

4.固定

5.N;S;N;N;S;S;S;N

6.指示南北方向

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸

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