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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷及完整答案一套.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷及完整答案一套.docx

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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.将下列物体与指南针放在一起,不会影响指南针正确指示方向的是(??)。

A.铁钉????B.蹄形磁铁????C.塑料尺

2.如图所示,将小钢珠放置在蹄形磁铁上,最终小钢珠会滚到()处。

?

A.A?????B.B?????C.C

3.下列材料中,能够吸引铁的是(??)。

A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒

4.一个能够自由转动的磁铁,静止时,北极指向()方。

A.东?????B.南?????C.北

5.如图的条形磁铁磁力最强的部分是(??)。

?

A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D

6.(?)中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。

A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水

二.填空题(共6题,共28分)

1.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。

2.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。

3.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。

4.磁悬浮列车是利用(????)悬浮起来的。

5.指南针的四种放置方法分别是(????)、(????)、(????)和(????)。

6.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是(????)和(????),相应的字母表示分别是(????)和(????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。(??)

2.我们可以用“悬挂法”给蹄形磁铁(环形磁铁)进行指示方向的实验。(??)

3.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。(??)

4.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。(??)

5.磁铁距离小车过远,不能使小车运动。(??)

6.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共23分)

1.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?

2.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?

3.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?

4.如何判断蹄形磁铁的磁极?

七.综合题(共2题,共12分)

1.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号)

2.制作磁针的方法:

(1)用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针,摩擦一次。

(2)测试一下钢针是否带有磁性。

在这个制作方法中有一处错误,你能找出来并改正吗?

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.D

6.B

二.填空题

1.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁

2.吸引

3.铁

4.相同磁极相互排斥的磁力

5.碗唇旋定法;指甲旋定法;悬挂法;水浮法

6.南极;北极;S;N

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.可以。用钢针测试更好,因为更方便快捷。

2.制作步骤为:(1)准备材料;(2)制作磁针;(3)安装磁针;(4)校验磁针;(5)标注磁极。

3.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。

4.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端,若排斥则为N级,反之则是S级。

七.综合题

1.①;②

2.制作磁针时,应用磁铁的磁极位置沿一个方向多摩擦几次。解析:只摩擦一次磁化效果很微弱,很可能没有带磁性。

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