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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于磁铁的描述正确的是()。
A.磁铁都是天然形成的?????B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁?????C.磁铁有不同的形状,是因为它们的用途不同
2.“司南”被称为世界上最早的“指南针”,它是()。
A.?????B.?????C.
3.磁铁上磁力最强的部分叫()。
A.磁极?????B.磁力?????C.磁性
4.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠,钢珠会(???)。
A.滚向其中的一端????B.保持静止????C.来回滚动
5.下列物体中,()不能被磁铁吸引。
A.????B.????C.
6.如图所示,将小钢珠放置在蹄形磁铁上,最终小钢珠会滚到()处。
?
A.A?????B.B?????C.C
二.填空题(共6题,共18分)
1.磁铁的形状有(?????)、(?????)、(?????)等。
2.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。
3.一般情况下,磁铁的磁力大小是(????)的。
4.磁铁能吸引物体的性质叫(????)。
5.天然磁铁又叫(?????)。
6.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。(??)
2.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。(??)
3.我们在做“条形磁铁能指示方向”时,先要把磁铁用白纸包裹起来,并在两端写上数字或(字母),便于观察。(??)
4.指南针发源于中国。(??)
5.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。(??)
6.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共20分)
1.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?
2.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
3.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
4.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
七.综合题(共2题,共13分)
1.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×。
(1)条形磁铁能吸引铁粉。(??)
(2)条形磁铁有两极。(??)
(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。(??)
(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(??)
(5)条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。(??)
2.将序号填在相应的区域中。
可以被磁铁吸引:(?????)
不可以被磁铁吸引:(?????)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁
2.不都相同
3.固定
4.磁性
5.磁石
6.S;N
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.(答案不唯一)用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析:可以利用风来使小车运动。
2.不一定,另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用,会影响它指示南北方向。
3.制作步骤为:(1)准备材料;(2)制作磁针;(3)安装磁针;(4)校验磁针;(5)标注磁极。
4.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。
七.综合题
1.√;×;×;√;√
2.③⑤⑧;①②④⑥⑦
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