《第4课 文件管理方法多（1）》参考教案.docxVIP

学而优教有方

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第4课文件管理方法多（1）

第七课时

学习

目标

认识文件和文件夹。

了解文件和文件夹的命名规则。

重点

难点

文件夹的命名规则。

教具

准备

网络教室

教学

方法

引导法、探究法

自

主

互

助

学

习

过

程

导入新课：（屏幕广播）

小智电脑里的资料越来越多，现在，他找文件，都像大海捞针一样。你有什么好方法，可以帮助小智更好地管理文件？

学习新课：

为了便于管理计算机中的文件，Windows7操作系统提供了分类管理文件的工具，即文件夹。文件夹不仅可以存放文件，还可以存放其他文件夹，即子文件夹。对计算机中的资源进行管理，主要是对文件夹进行管理。

文件和文件夹

每个文件或文件夹都要有一个名字，称为文件名或文件名。

文件名由主文件名和扩展名两部分组成，文件名和扩展名之间用“·”隔开。

文件的主文件名要可以由字符、数字、符号或汉字组成，在文件名中不允许出现以下英文符号：

？*：/\|“

文件的扩展名表示文件的类型。

文件取名时一般遵循见名知意的原则。

文件夹是用来协助人们管理计算机文件的，每个文件夹对应一块存储空间，文件夹的命名规则与文件的主文件名相同。

注意：

在Windows系统中，文件或文件夹名不区分大小写，如computer.txt和COMPUTER.TXT表示同一个文件.

在Windows的同一个文件下,不允许两个文件同名,也不允许两个子文件夹同名,但允许不同文件夹中的文件同名.

常见类型

文档类型:TXT、DOC、DOCX、WPS、RTF等

图像文件：JPG、BMP、PNG、GIF、TIF等

音频文件：WAV、MP3、MID、WMA等

视频文件：MPG、MP4、FLV、AVI、WMV、RM、RMVB等

压缩文件：RAR、ZIP等

可执行文件：EXE、BAT、COM等

重点

难点

处理

措施

利用电子课堂软件给学生做演示，让学生通过各种当道特别是互联网查找相关的学习资料，充分结合学生在使用计算机获取信息实际操作过程中的实际问题，结合学生获取信息过程中遇到的问题作出说明，教会学生分析信息的可信赖性和真实性。

课堂

达标

反馈

文件

MOGU.JPG

HTYS.MP3

JJJ.AVI

YJG.DOCX

XQRJ.TXT

主文

件名

扩展名

文件

类型

作业

和同学们讨论一下掌握文件和文件夹取名的意义有哪些？