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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物体中都是铁制品的是()
A.铁钉、回形针、弹簧?????B.橡皮、电饭锅、螺丝?????C.木头、纸片塑料尺
2.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁(??)。
A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强
3.磁铁吸引铁的力量我们叫做(??)
A.推力?????B.磁力?????C.弹力
4.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做(??)
A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石
5.下列物体不能被磁铁吸引的是(???)
A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币
6.制作小磁针,要拿磁铁的磁极()摩擦小钢针几次。
A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意
二.填空题(共6题,共22分)
1.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
2.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
3.磁铁的形状有(?????)、(?????)、(?????)等。
4.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是(????)。
5.指南针由两部分构成,分别是(????)和(????)。
6.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。
三.判断题(共6题,共14分)
1.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。(??)
2.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间,使磁针慢慢转动,我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。(??)
3.耳机中使用的是条形磁铁。(??)
4.磁铁各个部分的磁性强弱相同。(??)
5.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。(??)
6.磁铁可以隔着任何物体吸铁。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共20分)
1.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
2.指南针定方向的方法?
3.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?
4.如何使用指南针辨认方向?
七.综合题(共2题,共15分)
1.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。
1.“蝴蝶”的身体应该用(??)制作。
A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽
?2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(??)。
A.拉力?????B.磁力?????C.推力
3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(??),“蝴蝶”就不能飞起来了。
A.??B.???C.
4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(??)飞起来。
A.能?????B.不能
2.下列物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”
纸片(???)?铅笔(???)???磁铁(???)
图钉(???)?回形针(???)??小刀(???)
小木块(???)布片(???)???玻璃杯(???)
铁钉(???)?塑料小尺(???)?铁锅(???)
石块(???)?橡皮(???)???铁皮文具盒(???)
瓷器(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.S;N
2.相斥;相吸
3.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁
4.指南针
5.磁针;刻度盘
6.吸引
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.不一定,另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用,会影响它指示南北方向。
2.①把指南针盒放平,让磁针自由转动;?②当磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南(S)、北(N)方向与磁针指的南、北方向一致;③对照方位盘确定出各个方向。
3.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的,磁铁方便着我们的生活。
4.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实的方
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