教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷及答案（必刷）.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（??）磁极。

A.一个?????????B.两个?????????C.三个

2.如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（）处。

?

A.A?????B.B?????C.C

3.指南针中字母S表示的方向为（??）。

A.南?????B.北?????C.西

4.雨轩用环形磁铁指示方向时，按实际方向把纸放好后，环形磁铁的状态应该是（）

A.???????B.???????C.

5.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（??）。

A.被吸引????B.被推开????C.不动

6.将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是（??）。

A.铁钉????B.蹄形磁铁????C.塑料尺

二.填空题(共6题，共20分)

1.指南针是利用（?????）指示方向的仪器。

2.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

3.指南针就是利用磁铁能（?????）的特点制成的。

4.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（????）。

5.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（?????）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中（?????）铁。（填“含有”或“不含”）

6.磁铁上磁力最强的部分叫（?????），磁铁有（?????）磁极。

三.判断题(共6题，共12分)

1.从古至今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。（??）

2.隔着水是不能使小车动起来的。（??）

3.磁铁的同极相互吸引，异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。（??）

4.磁铁是不能吸引磁铁的。（??）

5.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。（??）

6.钢针也是一种磁铁，可以吸引其他钢针。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

2.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

3.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

4.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

七.综合题(共2题，共10分)

1.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上（如图），这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

（1）指南针是利用（????）的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????

（2）怎样制作指南针。写出步骤：

?????????????????????????

2.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.磁铁

2.条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁

3.指示南北方向

4.铁

5.含有；不含

6.磁极；两；

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

2.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。

3.钢针较轻，受外力影响较小，指示方向更准确。

4.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。

七.综合题

1.磁铁指示南北方向；防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性；①用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做20-30次。

②用细线系在磁针的中间，将磁针悬挂起来，使磁针自由转动，磁针静止时指示的就是南北方向。

2.如下：