教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷（考试直接用）word版.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们可以用（??）来准确测量我们的身高。

A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以

2.感觉器官的（??），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。

A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是

3.请你选出不正确的测量方式（??）。

A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子

4.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

5.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（??）。

A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸，捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听

6.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（??）。

A.眼?????B.耳?????C.舌

二.填空题(共6题，共24分)

1.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

2.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

3.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

4.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

5.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

6.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.青少年要保持充足的睡眠。（??）

2.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。（??）

3.舌头能尝得出很多种味道。（??）

4.感觉器官的综合运用，不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。（??）

5.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。（??）

6.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题，共20分)

1.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

六.综合题(共2题，共13分)

1.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名：小明；②性别：男

③年龄：7岁；④年级：二年级

⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克

错的是第（???）条，这条的数据可能是（???）。

2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.D

6.C

二.填空题

1.准确

2.综合运用

3.10；125；34

4.甜；咸；舌头

5.生长

6.婴儿期；青年期；老年期

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

2.成人比二年级的学生身高要高，体重要重。

3.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

4.（1）身高的不断长高；（2）体重的增加??（3）手臂不断增加??（4）各种能力不断提高

六.综合题

1.⑤；125厘米（合理范围即可）

2.打篮球：视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球：视觉器官、听觉器官、触觉器官。