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课题创建磁盘分区
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)了解磁盘及磁盘分区相关概念
(2)掌握分区管理命令
(3)了解文件系统
教学目标
(4)掌握文件系统的挂载与卸载
素质目标:
(1)养成规范存储文件的习惯
(2)增强合理使用磁盘空间的意识
教学重点:磁盘及磁盘分区相关概念、分区管理命令、文件系统的挂载与卸载
教学重难点
教学难点:使用Linux命令进行文件系统的创建、挂载与卸载
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
1节课:课前任务→考勤(2min)→问题导入(5min)→传授新知(38min)
教学设计
2节课:课堂讨论(15min)→课堂实践(25min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或通过课前任务,使
其他学习软件,预习本节课要讲的知识学生提前预习要学
课前任务
的知识,提高课堂教
【学生】完成课前任务
效果
【教师】使用APP进行签到培养学生的组织
考勤
纪律性,掌握学生的
(2min)【学生】班干部报请假人员及原因
出勤情况
【教师】提出以下问题:通过问题导入的
问题导入目前计算机最常用的存储设备是什么?方法,引导学生主动
(5min)思考,激发学生的学
【学生】思考、举手回答
习兴趣
【教师】通过学生的回答引入要讲的知识,介绍磁盘分区概述、分区管理命
令、文件系统,以及文件系统的挂载与卸载
一、磁盘分区概述
通过教师的讲解
✈【教师】通过多媒体展示“硬盘”图片(详见教材),并介绍硬盘的知识
和演示,使学生了解
传授新知磁盘
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