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送东阳马生序
一、原文再现
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
二、重点词语
1、致:得到。
2、假借:借。
3、走:跑。
4、逾约:超过约定的期限。
5、以是:因此。
6、硕:大。
7、叩:请教。
8、德隆望尊:道德声望高。
9、辞色:言语和脸色。
10、援疑质理:提出疑难,询问道理。援,引、提出。质,询问。
11、叱咄:训斥,呵责。
12、至:周到。
13、俟:等待。
14、穷冬:隆冬。
15、皲裂:皮肤因寒冷干燥二开裂。
16、舍:这里指学舍,书馆。
17、支:通“肢”。
18、媵人:这里指服侍的人。
19、汤:热水。
20、沃灌:浇洗。
21、衾:被子。
22、逆旅:旅店。
23、被:通“披”,这里是穿的意思。
24、缨:帽带。
25、腰:腰佩。腰,用作动词。
26、烨然:光彩照人的样子。
27、缊袍敝衣:破旧的衣服。缊,旧絮。敝,破。
28、慕艳:羡慕。
29、口体之奉:指吃的穿的。
三、文言知识
(一)、词类活用
1、腰白玉之环腰,腰佩,名词用作动词。
2、手自笔录。手,名词作动词,用手,亲手。
(二)一词多义
以:1.来(计日以还;俯身倾耳以请)
2.把(以书假余)
3.用(以衾拥覆)
4.因为(以中有足乐者)
之:1.的(每假借于藏书之家)
2.代词(走送之)
3.用在主谓之间取消句子独立性(当余之从师也)
4.无实义(无鲜肥之味之享)
至:1.周到,形容词(色愈恭,礼愈至)
2.到,动词(至舍,四肢僵劲不能动)
(三)通假字
1、四支僵劲不能动支:通“肢”?
2、同舍生皆被绮绣被:通“披”,这里是穿的意思。
四、全文翻译
1、余幼时即嗜学。
我小时就爱好读书。
2、家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计
得到借
家里穷,没有办法得到书,就经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着约
日以还。
定的日子按期归还。
3、天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
天气特别冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,手指不能屈伸,也不敢放松。
4、录毕,走送之,不敢稍逾约。
超过约定的期限。
抄写完毕,赶快把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。
5、以是人多以书假余,余因得遍观群书。
因此
因此,人家多愿意把书借给我,我也因此能够看到各种各样的书。
6、既加冠,益慕圣贤之道。
成年以后,更加仰慕古代圣贤的学说,
7、又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经
大
又担心没有与大师、名人交往。曾经跑到百里以外捧着经书向同乡有道德学问的前辈
叩问。
请教
请教。
8、先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
道德声望高言语和脸色
前辈德高望重,向他求教的学生挤满了屋子,他从不把言辞和表情放温和些。
9、余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;
引、提出询问
我站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,弯着身子,侧着耳朵,向他请教;
10、或遇其叱咄,色
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