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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷附参考答案(完整版).docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷附参考答案(完整版).docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

2.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

3.下列对皮肤的描述中,不正确的是(??)。

A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小????B.可以感受外界冷热,维持体温????C.保护内部器官

4.下面的生活方式中,健康的是(??)。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

5.如何区分白醋和酒精?(??)

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

6.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。

A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉

二.填空题(共6题,共32分)

1.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

2.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

3.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

4.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

5.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

6.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

三.判断题(共6题,共12分)

1.神经系统包括脑、脊髓和神经。(??)

2.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(??)

3.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(??)

4.连接头部和躯干的部位叫做四肢。(??)

5.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)

6.四肢可以分为上肢和下肢。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题,共20分)

1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

4.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

六.综合题(共2题,共13分)

1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

2.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.生长

2.综合运用

3.庞大;瘦小;眼睛

4.感觉器官

5.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

6.眼;耳;舌;鼻;皮肤

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

2.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

3.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

4.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

六.综合题

1.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

2.如下:

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