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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。
A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高
2.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。
A.?????B.?????C.
3.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(??)。
A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱
4.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。
A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是
5.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。
A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期
6.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)
A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵
二.填空题(共6题,共32分)
1.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
3.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
4.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
5.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
6.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
三.判断题(共6题,共12分)
1.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)
2.我们的身体每天都在生长变化。(??)
3.手是5种感觉器官中的一种。(??)
4.眼睛和手都是感觉器官。(??)
5.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(??)
6.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
眼?????早上喝的牛奶非常甜
耳?????雨后的彩虹非常漂亮
鼻?????树林里有小鸟在唱歌
舌?????洗澡水的温度正好
皮肤????厨房里飘来的香味
五.简答题(共4题,共23分)
1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
2.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
3.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
4.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
六.综合题(共2题,共16分)
1.小朋友们,请按照要求观察下列图片。
1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(??)来描述它。
A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种
2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。
A.热????B.高????C.粗糙
3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。
A.香????B.轻????C.白色
4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。
A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体
5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。
A.更多、更全面????B.差不多????C.更快
2.眼睛是视觉器官。
下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。
刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米
1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?
2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。
A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化
3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。
A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.10;12;14
2.味
3.全身;头部;内脏;躯干;四肢
4.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼
5.10
6.生
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