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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(??)。
A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数
2.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。
A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺
3.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。
A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡
4.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(??)。
A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同
5.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。
A.看书?????B.听音乐?????C.打电话
6.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共46分)
1.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
2.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
3.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
4.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
5.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.鼻子能帮助观察物体的味道。(??)
2.小明说我的身高会不断的长下去,不会停止。(??)
3.听觉有障碍的人可以配戴助听器。(??)
4.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器,如塑料等。(??)
5.四肢可以分为上肢和下肢。(??)
6.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
2.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
4.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
六.综合题(共2题,共11分)
1.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
2.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.
3.A
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.头;颈;躯干;四肢
2.全身;头部;内脏;躯干;四肢
3.眼;耳;舌;鼻;皮肤
4.庞大;瘦小;眼睛
5.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼
6.生长
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。
2.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
3.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
4.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
六.综合题
1.如下:
2.增长;增长;增长;43;135;52;脚长在增加,手
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