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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷含答案下载.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷含答案下载.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.人是(??)的。

A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生

2.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(??)。

A.肌肉?????B.血液?????C.空气

3.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以(??)。

A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量

4.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

5.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。

A.?????B.?????C.

6.如何区分白醋和酒精?(??)

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

二.填空题(共6题,共24分)

1.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

2.人体外形是(???)对称的。

3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。

4.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

5.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

6.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。

三.判断题(共6题,共12分)

1.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(??)

2.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(??)

3.指甲剪短后不可以再生长。(??)

4.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(??)

5.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)

6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题,共20分)

1.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

4.平时你应该如何践行健康生活的理念?

六.综合题(共2题,共13分)

1.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。

2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.婴儿期;青年期;老年期

2.左右

3.长度

4.庞大;瘦小;眼睛

5.综合运用

6.甜;咸;舌头

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

2.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。

3.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

4.早睡早起,合理饮食。

六.综合题

1.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。

2.如下:

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