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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷【完整版】.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷【完整版】.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小月和小林要来玩一个游戏:比比谁最快。规则:电话铃响后,听到裁判喊“开始”,以最快的速度拿起电话,先拿到电话的人胜利。在这个游戏中,小朋友们用到了()种感觉器官。

A.一??????B.二??????C.三

2.请你选出不正确的测量方式(??)。

A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子

3.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

4.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

5.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

6.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。

A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是

二.填空题(共6题,共36分)

1.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

3.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

4.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

5.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

6.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(??)

2.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器,如塑料等。(??)

3.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)

4.四肢可以分为上肢和下肢。(??)

5.眼睛和手都是感觉器官。(??)

6.只有手有触觉。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题,共20分)

1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

3.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

4.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

六.综合题(共2题,共13分)

1.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。

2.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.综合运用

2.味

3.全身;头部;内脏;躯干;四肢

4.10;10;12

5.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

6.婴儿期;青年期;老年期

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

2.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

3.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

4.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。

六.综合题

1.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。

2.;C

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