三年级下册语文教案23 我家跨上了“信息高速路”_人教新课标.docVIP

三年级下册语文教案23我家跨上了“信息高速路”_人教新课标

三年级下册语文教案23我家跨上了“信息高速路”_人教新课标

三年级下册语文教案23我家跨上了“信息高速路”_人教新课标

教学

要求

1、会认、会写本课生字。掌握词语。

2、理解课文内容,初步认识网络得用处,积累课外资料进行补充。

3、感受现代科技带给人们得便利,激发对网络和科技得兴趣。

重点

难点

１、初步认识网络得用处,体会网络得神奇。

2、了解“信息高速路”指得是什么，并联系实际说说“信息高速路”给我们得生活、学习和工作带来了什么影响。

教学

课时

两课时。

知识点详解?２3我家跨上了

知识点详解?

作者:陈英石蹊

??“太好啦！太好啦！”听妈妈说,我家得电脑可以上网了,我情不自禁地欢呼起来。①“情不自禁”“欢呼”说明了“我

①“情不自禁”“欢呼”说明了“我”十分兴奋。

第一部分(第1自然段):开篇写“我”家得电脑可以上网了,“我”十分高兴。

??电脑网络（luò)这个新鲜玩意儿,到底是怎样得呢?②用问句引出下文。[②这个问句得作用是什么呢？]爸爸告诉我，电脑网络如同一个遍布全球得蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭(tínɡ)都连在了一起。③用比喻的修辞手法介绍电脑网络,形象生动。④这句话准确形象地概括了电脑网络的作用,以及给人们带来的影响。意思是说,有了网络,世界各地的人们就像居住在一个小村庄一样,互相传递交流信息十分方便、快捷。[③这一句作者用什么修辞手法来介绍电脑网络？］

②用问句引出下文。

③用比喻的修辞手法介绍电脑网络,形象生动。

④这句话准确形象地概括了电脑网络的作用,以及给人们带来的影响。意思是说,有了网络,世界各地的人们就像居住在一个小村庄一样,互相传递交流信息十分方便、快捷。

第二部分(第2自然段):写爸爸为“我”介绍什么是网络。

??网络真得这么神奇?我带着好奇心,迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入一个卡通网站。不一会儿,孙悟空出现在电脑屏幕上。⑤“迫不及待”“目不转睛”“真神了”“赞叹”等词语写出了“我”对网络发自内心的喜爱之情,使读者感受出网络折射出来的无穷魅力。我目不转睛地盯着屏幕,米老鼠、唐老鸭、花木兰(láｎ)、黑猫警长,

⑤“迫不及待”“目不转睛”“真神了”“赞叹”等词语写出了“我”对网络发自内心的喜爱之情,使读者感受出网络折射出来的无穷魅力。

段导读:本段写“我”亲身感受到了网络得神奇。

??妈妈还带我访问了其她一些网站,里面得内容太丰富了：有体育新闻，有动物天地,有科技博览,还有音乐欣赏……真是应有尽有。我感到地球一下子变小了,⑥这是“我”上了信息高速路,访问了许多网站后的感受,

⑥这是“我”上了信息高速路,访问了许多网站后的感受,因为在网上能便捷地与世界各地取得联系,所以“我”感到地球一下子变小了。

⑦因为网上的内容非常丰富,可以在网上查找各种知识,参加各种网上学习,所以说知识的大门敞开了。

⑧“恋恋不舍”“还在”写出了“我”对网络的留恋。

段导读:本段写了“我”上网得一些情况。

??妈妈还教我发电子邮件。我试着给远在国外得表姐发了一个贺卡。站在一旁得爸爸对我说:“过去寄一封信,对方要好几天才能收到,多慢啊！现在发一个电子邮件,对方几秒钟就能收到,真快啊!”妈妈说：“是呀,发电子邮件还能节约纸张、保护环境呢!”

段导读:本段介绍用网络发电子邮件得好处。

第三部分(第3~5自然段):介绍网络得作用。?

??我恋（liàｎ)恋不舍地下了网,心思还在那新奇得网络世界里![⑧“恋恋不舍”“还在”写出了什么?]爸爸说：“今天用到得,只是网络功能得一点点，网络还有很多很多用处呢!”我听了更加喜欢这个新朋友了。

第四部分(第6自然段):写“我”更喜欢网络了。

1、初读课文,了解大意,理清文章层次。

２、自学本课得生字、新词。

生字、新词卡片，有关网络得资料。

一谈话导入

1、随着科学技术得飞速发展,电脑已经悄然走进各个家庭。同学们,您们跟电脑一定打过交道吧,可能您们还是电脑高手呢!能不能结合您们得亲身实践或搜集到得资料,谈谈您们对电脑得了解呢?

２、今天我们就来学习有关电脑网络得文章。

３、板书课文题目,学生齐读。

4、看到课文题目,您们有什么问题吗?(什么是“信息高速路”?它有哪些功能?）相信读了课文,您们会有所了解。

二初读课文,掌握生字、新词

1、出示自学提示。

(1)自由朗读课文,借助拼音读准字音。

(2)联系上下文或查字典理解词语。

(３）借助字典及自学生字法,掌握生字字形,并注意书写。

(4)标出自然段序号,把不理解得句子画出来。

2、学生按要求自主学习。

3、汇报交流自学成果。

(1)出示生字、新词卡片,读准字音。

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