第17课 挽救民族危亡的斗争 课件-高一历史上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptxVIP

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录;戊戌维新运动;1.背景;光绪帝;;;维新派;1989年9月21日，慈禧太后将光绪皇帝囚禁，再次临朝训政，史称“戊戌政变”。新法大部被废止，杀害“戊戌六君子”。;在当时中国社会内部，还没有足以支持变法取得成功的社会力量。在朝廷内部也好，地方上也好，旧社会势力仍然占着绝对优势。维新派希望依靠一个并无多少实权的皇帝自上而下地推行某些重要改革……缺乏可以依靠的社会基础就终究只能成为不切实际的幻想。

——金冲及《二十世纪中国史纲》;;义和团运动;1.背景：;;;八国联军侵华;八国联军侵华（庚子国变）;;3.影响：;民族危机加深;;条约内容;1．(2024·安阳)19世纪90年代初，康有为在广州创办万木草堂，至1897年已有求学者数百人。在课堂上，康有为纵论天下大事，每讲一学，必然上下古今，究其沿革得失，并举出欧洲的例子以资证明。康有为此举力图()

A．培养近代新式变法人才?

B．揭开维新变法运动序幕

C．开启经世致用治学路径?

D．增强国人民族民主意识;[解析]据材料可知，题干涉及时间是19世纪90年代初至1897年，据所学可知，时间段涉及甲午中日战争及以后，此时中国的民族危机空前加深，康有为在广州创办新式学堂万木草堂，不仅传授知识，而且还强调欧洲，说明他想以欧洲国家的政治制度为模板，来进行变法，所以，创办新式学堂的主要目的是培养近代新式变法人才，A项正确；B项表述错误，据所学可知，揭开维新变法运动序幕的事件是公车上书，排除B项；材料中虽涉及经世致用，但是开启经世致用治学的是明清之交的思想家，排除C项；材料不能体现康有为的做法是为了增强国人民族民主意识，排除D项。;2．(2024·赣州)1896年，维新派创办的《时务报》刊发了《论中国参用民权之利益》一文，其中提出在中国君权渐失的情况下，“参用民权”是君权得以行使的必要条件，“必民权复，而君权始能行”。这反映了维新派()

A．极力维护传统政治体制?

B．赞同中体西用思想

C．思想宣传受旧势力掣肘?

D．对民主政治的探索;[解析]由材料可知，维新运动期间，维新派认为君权的振兴得益于民权的强化，这反映了维新派对???主政治的探索，D项正确；这一时期维新派已经强调要变更传统政治体制，排除A项；“中体西用”是洋务派的主张，不符合史实，排除B项；材料并未体现出其思想宣传受到旧势力的掣肘，排除C项。;3．(2024·长沙)1897年底，湖南巡抚陈宝箴上奏光绪帝，认为早变则我大清兴，犹豫恐将危矣！至要者用人、理财和练兵三事。不几日，康有为亦向清政府呈递《上清帝第五书》，认为速变兴，缓则亡，宜速开国会、定宪法。这反映了()

A．陈康变法指导思想有本质差异

B．民族资产阶级救亡的迫切心情

C．光绪帝对待变法态度十分消极

D．维新派缺乏变法的系统性主张;[解析]据材料“至要者用人、理财和练兵三事”可知，陈宝箴的变法没有脱离“中体西用”的范畴，主要学习西方的科技；据材料“宜速开国会、定宪法”可知，康有为主张学习西方政治制度，两者存在本质上的差别，A项正确。陈宝箴并非民族资产阶级的代表，排除B项；材料没有涉及光绪帝对变法的看法，排除C项；康梁维新思想为维新运动奠定了思想基础，有一定系统性主张，排除D项。