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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在相同时间内,甲跑了90米,乙跑了110米,丙跑了75米,三人中速度最快的是(??)。
A.甲??????B.乙??????C.丙
2.“小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,以(??)为参照物可以看到小竹排在游。
A.岸?????B.竹排上的人?????C.流动的江水
3.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。描述物体的位置时我们要确定(??)。
A.参照物?????B.距离?????C.方向?????D.以上都是
4.跑完相同距离,下列动物哪一种所花的时间是最多的(??)。
A.豹?????B.蚂蚁?????C.兔子
5.下面小朋友玩的游戏中,铁环所做的运动是(??)
A.往返运动??????B.振动??????C.转动
6.下列关于物体运动或静止的说法中,不正确的是(??)。
A.在教室里,相对于地面,课鼻和椅子是静止的
B.坐在行驶的列车上,相对于列车,车外的树木是运动的
C.乘坐扶梯上楼时,扶梯上的人相对于地面是运动的
D.我们看到太阳每天东升西落,是因为太阳是运动的,地球是静止的
二.填空题(共6题,共26分)
1.物体常见的运动形式有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中,我们知道物体有(???)和(???)两种运动方式。
3.在相同的距离内,物体运动所用的时间越(???),说明物体运动得(???)。
4.小王和小余是同学,小余坐在小王的东南方,则小王坐在小余的(???)方。
5.在田径运动会上,我们通常使用(???)来比较不同运动员的运动快慢。
6.苹果落地做的是(???);树叶飘落做的是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.测量速度的单位一般用千米/小时,也可以用米/秒。(??)
2.利用参照物可以判断物体是否在运动和运动的快慢。(??)
3.小朋友荡秋千时,秋千的运动是直线运动。(??)
4.当我们躺在草地上时,草地是静止的,白云也是静止的。(??)
5.速度的单位只有“千米/时”。(??)
6.我们描述火车运行,可以以铁轨为参照物。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
喷气式客机?100千米/小时
汽车???45千米/小时
轮船???120千米/小时
自行车???300千米/小时
高速列车??15千米/小时
快艇???900千米/小时
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共35分)
1.比较物体运动的快慢有哪几种方法?
2.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间,可以只做一次吗?为什么?
3.我们周边有许多斜坡,物体在斜坡上会怎样运动?如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况,请你写出实验过程。
4.小明和小丽都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗?你有什么好办法?
5.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”,在制作“过山车”时有哪些注意事项,请你写出三点。
七.材料题(共1题,共5分)
1.小猪搬南瓜
??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”
??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。
??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。
??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!
1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。
A.平移?????B.转动?????C.滚动
2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。
A.窗户?????B.指针?????C.注射器
八.综合题(共3题,共18分)
1.画图题。
两位同学做实验,分别在直线轨道和曲线轨道用A球击中B球,请你画出B球的运动路线。
2.如图所示,请描述体育场的位置。
3.骑自行车时会出现哪些运动方式?看图回答。
1、把手的运动方式是(???)。
2、车轮的运动方式是(???)。
3、脚踏板的运动方式是(???)。
4、小猫的运动方
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