教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案【完整版】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明走100米，用了2分钟，他的速度是（??）。

A.50米/分?????B.100米/分?????C.50米/秒

2.下列属于直线运动的是（??）。

A.运动的过山车?????B.无大风时,苹果从树上落下?????C.老鹰在天空中盘旋

3.如果我们要去北京故宫游览，我应该购买一张（??）。

A.北京市区行政图?????B.北京旅游指南图?????C.故宫导游图

4.物体运动的快慢可以用（??）来描述。

A.时间?????B.速度?????C.距离

5.旋转木马上的人运动形式包括（??）。

A.上下运动?????B.上下运动、旋转运动?????C.前后运动、旋转运动

6.我在鱼池边看到一个小女孩在喂鱼，和地面比较，（??）是静止的。

A.成群的鱼?????B.流动的池水?????C.池塘边的石头

二.填空题(共6题，共24分)

1.为了使我们的“过山车”运动得更稳定，我们可以增加（???）。

2.如果要让小球运动得更快，可以让“过山车”的（???）轨道（???）。

3.物体运动的快慢我们用（???）来描述，相同时间内，物体运动的距离越大，速度越（???）。

4.物体的运动形式有（???）、（???）、（???）、（???）等。

5.选择不同的（???），判断物体是否（???）的结论也不相同。

6.中国自主研发设计的（???），是开行250公里/小时及以上动车组列车。

三.判断题(共6题，共12分)

1.钟摆的运动、秋千的运动是平移。（??）

2.物体常见的运动形式有摆动、转动、振动、滚动、平移等。（??）

3.汽车的轮子越多，速度越快。（??）

4.不同的小球，质量越大，在同一轨道运动得越快。（??）

5.把正方体木块放在斜面上，通常会滑落下来或静止不动。（??）

6.圆点贴在不同位置，观察到的运动形式相同。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.连线题。

走路

钟摆摆动???直线运动

推纸箱

压跷跷板???曲线运动

车轮滚动

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。

2.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。

3.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？

4.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

5.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？

??于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。

??于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片，然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树拉断了，又快又省力。锯就这样发明出来了。

鲁班根据叶子两边的（???）和蝗虫（???）的结构特点，引发思考，他决定把砍伐木头的工具做成（???）状，通过反复实验，最终发明了锯。

八.综合题(共3题，共19分)

1.综合探究

下表分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化，在前30秒，谁的速度快？请说出你判断的依据。

2.画出踢出去的足球的运动方式。

3.各种各样的过山车。

??

你最喜欢哪一种设计？写出喜欢的理由，至少写两点。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.曲线轨道的长度

2.直线；坡度变