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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在做科学实验时,以下哪一句说法是正确的(??)。
A.小组内分工明确,每个人都参与到实验里
B.小组内只有记录员和操作员要观察实验现象,其他人可以不观察
C.小组内所有事务都听组长的,不需要讨论
2.根据过山这设计要求,轨道应该有(??)。
A.直线轨道?????B.曲线轨道?????C.直线轨道和曲线轨道
3.直升机上飞行员看到地面的楼房竖直向上运动,则该飞行员所选的参照物是(??)。
A.地面??????B.楼房??????C.直升机
4.温州是一座历史文化名城,今天的温州更为美丽的壮观,位于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏第一城的美丽景色,以下关于观光过程的描述,说法正确的是(??)。
A.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的?????B.以电梯为参照物,所有的乘客都是运动的????C.以地面上的树为参照物,乘客是运动的
5.实验时我们要多次测量,对于多次测量的数据应该怎么处理(??)。
A.多次测量得到的数据,喜欢哪一个就记哪一个
B.多次测量得到的数据,只要记录平均值
C.多次测量得到的数据,每一个实验数据都要记录,再分析
6.可以通过测量物体通过相同(??)所用的时间的多少来判断物体运动的快慢。
A.速度?????B.时间?????C.距离
二.填空题(共6题,共22分)
1.在相同时间内,经过的距离越(???),物体运动的速度越快;在相同距离下,所用的时间越(???),物体运动的速度越快。
2.在相同距离内,可以通过测量不同物体的(???)来比较它们的快慢。
3.各种物体运动的快慢不一样,可以通过测量物体(???)来比较快慢。
4.我们在判断物体是运动还是静止时,首先要选择(???)。
5.影响水漏中滴水快慢的因素有(???)、(???)和(???)。
6.在地图中,我们利用“上北、下(???)、左(???)、右(???)”来判断方向。
三.判断题(共6题,共12分)
1.测试“过山车”时可以用秒表测量小球滚完全程的时间。(??)
2.运动的物体,它的位置肯定发生了变化。(??)
3.在研究小球运动的快慢时,应尽量让小球沿直线运动。(??)
4.轩轩为了比小宁的速度更快,在起点释放小球时用力一推。(??)
5.在桌面上滚动的小球可能是直线运动,也可能是曲线运动。(??)
6.描述物体在哪里,可以说明物体在什么方位,还可以说明距离这个物体有多远。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共34分)
1.比较物体运动的快慢有哪几种方法?
2.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是怎样的?是继续做直线运动,还是立刻变为做曲线运动,或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动?
3.在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?看船上的物体能发现吗?
4.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式?地球各种运动形式周期约为多长?
5.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?
七.材料题(共1题,共5分)
1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……
请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。
八.综合题(共3题,共18分)
1.画图题。
两位同学做实验,分别在直线轨道和曲线轨道用A球击中B球,请你画出B球的运动路线。
2.综合题。
下面是生活中为了改变摩擦力而做的设计。
1、鞋底设计成花纹、汽车轮胎设计成花纹都是为了使运动物体的接触面更粗糙,(???)摩擦力;旱冰鞋安装滚轮,把滑动变为滚动是为了(???)摩擦力。
2、为了更好地运动,人们在制造有关物品时,都进行了精心的设计。当人们需要摩擦力的时候,就想办法去(???)它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法去(???)它。
3.给下面各种事物的运动速度按照由快到慢进行排序,在表中用1、2、3……标出。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.长;短
2.运动时间
3.运动相
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