教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品（有一套）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面三项中与运动快慢没有关系的是（??）。

A.时间??????B.距离??????C.方向

2.要想使滚珠轴承转动得更灵活，可以（??）。

A.加点水?????B.加点润滑油?????C.加滚珠?????D.少放点滚珠

3.下面哪个成语包含了时间和距离两个因素的是（??）。

A.姗姗来迟?????B.一日千里?????C.离弦之箭

4.台球的杆子打击一个台球时，这个台球撞击到另一个台球（??）。

A.两个台球肯定都运动?????B.两个台球都静止?????C.至少有一个台球会运动

5.风车在风力作用下的运动方式叫（??）。

A.摆动?????B.飘动?????C.转动

6.在足球比赛中有经典的“香蕉球”，请问“香蕉球”是指球（??）。

A.直线运动??????B.曲线运动??????C.滚动

二.填空题(共6题，共20分)

1.在“龟兔赛跑”的故事中，乌龟先到达终点，说明它在相同的距离内运动得（???）。

2.我们在判断物体是运动还是静止时，首先要选择（???）。

3.运动的快慢就是常说的（???），可以用（???）内通过的（???）来测量。

4.在小车的运动过程中，车轮的运动方式是（???），从运动轨迹来看，车厢的运动类型属于（???）。

5.在实验中为了使数据更精确，实验时至少测量（???）次。

6.运动相同时间，可以用比较运动（???）的方法来比较运动快慢。运动相同距离，可以用比较运动（???）的方法来比较运动快慢。

三.判断题(共6题，共12分)

1.斜面上小车的运动快慢，与斜面的倾斜度有关。（??）

2.只有运动的物体与我们有关，静止的物体与我们无关。（??）

3.设计过山车的轨道坡度不用变化。（??）

4.我们可以用相同距离比较动物所花时间多少来比较快慢。（??）

5.在相同距离内，可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。（?）

6.判断物体是运动还是静止，主要看物体是否在动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。

1、喷气式客机?????A、45千米

2、汽车???????B、900千米

3、自行车??????C、120千米

4、高速列车??????D、15千米

5、轮船???????E、300千米

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共35分)

1.我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。

2.为什么判断物体是否运动要先确定参照物？

3.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式，你能举出两个例子并加以分析吗？

4.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据，他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据，这样的做法正确吗？如果是你，你会怎么做？

5.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共23分)

1.记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录3次，并选择其中1次数据进行比较。

2.画出下面三种物体在斜面上的运动情况，并配上文字说明。

3.在图纸中一般使用方向盘判断方向，请在括号里填写各方向的名称。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.快

2.参照物

3.运动速度；单位时间；距离

4.转动；直线运动

5.3

6.距离；时间

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.①用木板和木块搭建一个斜面；②把铅笔轻轻地放在外面的最高处，观察它的运动情况；③按照上面的方法，分别观察橡皮和直尺的运动情况；④重复上面的实验，观察运动情况是否与第一次相同。（合理即可）

2.因为判断物体是否运动的标志是，这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化。所以我们要选择这另外一个物体作为参照物。

3.如车