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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品(易错题).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品(易错题).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列选项中,属于直线运动的是(??)。

A.运动扶梯上的物体?????B.旋转的轮子?????C.跳远

2.龟免赛跑的故事说明运动相同的距离,所用的时间越长,速度越(?)。

A.小?????B.大?????C.无法确定

3.秋千运动与下列哪一种运动最接近(??)。

A.皮球跳动??????B.钟摆的摆动??????C.汽车行驶

4.从甲地到乙地,甲用了40分钟,乙用了38分钟,丙用了36分钟,(??)速度最快,(??)速度最慢。

A.甲?????B.乙?????C.丙

5.下列属于直线运动的是(??)。

A.无风时,苹果从树上落下?????B.老鹰在空中盘旋?????C.运动的过山车

6.根据过山这设计要求,轨道应该有(??)。

A.直线轨道?????B.曲线轨道?????C.直线轨道和曲线轨道

二.填空题(共6题,共24分)

1.“过山车”运动的快慢与斜坡的(???)和(???)有关。

2.在相同距离下,所用的时间越(???),物体运动的速度越快;在相同时间内经过的距离越长,物体运动的速度越(???)。

3.相同时间骑行自行车比行走的路程更(???),说明骑行自行车的速度比行走的速度要(???)。

4.我们设计和搭建的“过山车”既有(???)轨道,又有(???)轨道。

5.我们可以利用现代技术,如(???)系统确定物体的方位。

6.相同距离内,时间(???),运动快,时间(???),运动慢。在奔跑100米的动物大会上,猎豹用了5秒,羚羊用了6秒,(???)运动快。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们周围的房屋、大树看上去不动,实际上却都在飞速运动着。(??)

2.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。(?)

3.过山车的运动路线只有曲线运动,没有直线运动。(??)

4.无风时,下落的雨滴是做直线运动。(??)。

5.三次测试数据不同,应选择的数据为中位数。(??)

6.有的物体是永远不会运动的,如楼房、树木。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

喷气式客机?100千米/小时

汽车???45千米/小时

轮船???120千米/小时

自行车???300千米/小时

高速列车??15千米/小时

快艇???900千米/小时

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式?请你各举两个例子。

2.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?

3.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动,你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?

4.用什么办法改进“过山车“,能使小球运动得更快?

5.你知道有哪些物体在运动?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?

??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树干就划出一道深沟,鲁班非常高兴但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,这时鲁班想到了铁片。

??于是他和徒弟们立即下山,请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片,然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树拉断了,又快又省力。锯就这样发明出来了。

鲁班根据叶子两边的(???)和蝗虫(???)的结构特点,引发思考,他决定把砍伐木头的工具做成(???)状,通过反复实验,最终发明了锯。

八.综合题(共3题,共24分)

1.过山车。

1.游乐场里有很多与运动有关的游戏,以下说法正确的是(

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