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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精华版.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精华版.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.过山车往往有回形轨道(如下图所示)。乘客坐在车厢中,沿着轨道仰面朝上冲进回环,在顶部的时候,呈现头竖直朝下的状态,非常惊险刺激。为什么过山车在回环顶部的时候也不会掉下来呢?原来,回环实际上就是一个离心力装置。在回环里,乘客受到的力不断变化:在回环的底部,离心力的方向与重力一致,此时游客感觉到身体特别沉重;当沿着回环向上运动时,乘客会感到离心力将自己往座位方向挤压;到了回环顶部,乘客完全倒了过来,重力想把乘客“拽”下去,但此时离心力比重力更大,且方向直指天空,把乘客“按”在了座位上。从理论上来说,只要达到一定的速度,就算没有安全防护,乘客也百分之百不会掉下来。当然,出于安全考虑,还是必须做好防护措施。

过山车运动到回环顶部时不会掉下来,是因为(??)。

A.过山车没有受到重力?????B.过山车受到的重力足够大?????C.过山车受到的离心力比重力更大

2.下图中玩具小车车身的运动形式是(??)。

A.?????B.?????C.

3.从甲地到乙地,甲用了40分钟,乙用了38分钟,丙用了36分钟,(??)速度最快,(??)速度最慢。

A.甲?????B.乙?????C.丙

4.人正常走路的速度大小大约是每秒钟走(??)。

A.0.1米?????B.1米?????C.10米

5.想要画一张从学校到自己家的路线图,要标明的是(??)。

A.方向?????B.距离?????C.路线?????D.以上都是

6.同步卫星是围绕着地球旋转和工作的,以下说法正确的是(??)。

A.因为它围绕地球旋转,所以它是运动的?????B.因为它跟地球是同步的,所以它是静止的?????C.它有时运动,有时静止

二.填空题(共6题,共24分)

1.在“龟兔赛跑”的故事中,乌龟先到达终点,说明它在相同的距离内运动得(???)。

2.所有关于恐龙灭绝的理论都是(???)。

3.我们在描述物体位置时,要先确定(???),再描述物体的(???)和(???)。

4.车轮在地上的运动是(???),滑冰时冰刀在冰面上的运动是(???)。[填“滚动”或“滑动”]

5.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为(???)和(???)。一个物体在斜面上,有(???)和(???)两种运动方式。

6.在相同距离内,可以通过测量不同物体的(???)来比较它们的快慢。

三.判断题(共6题,共12分)

1.物体平移时的轨迹是弧线,摆动时的轨迹是直线。(?)

2.一个正在运动的物体,它的每个部位的运动方式都是一样的。(??)

3.根据制作的“过山车”的设计图,完成对“过山车”的评价。(??)

4.做“物体在斜面上的运动”实验时,放在斜面上的物体不动,可以用力推一下,或者是摇动一下桌子。(??)

5.物体自由下落时的速度与物体的轻重无关。(??)

6.小苗和指甲的生长,不属于运动。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下面这些缓慢运动的物体,你能正确选择方法来判断它们的生长或运动?

指甲的生长

水位的上升???过一段时间观察一次

月亮的移动???利用周围物体来判断

小苗的生长

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.如果在测量物体的运动快慢时,相同距离时,测量的三个时间不同,得到的一个数据为0,你认为应该怎样处理数据?

2.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球,它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢?快去试一试吧!

3.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据,他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据,这样的做法正确吗?如果是你,你会怎么做?

4.我们在向前走时,路边的大树会往后“走”,这是为什么?

5.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?

??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研

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