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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.荡动的秋千的运动轨迹是(??)。
A.圆形?????B.直线?????C.曲线
2.比较不同组的“过山车”的轨道长短可以用下列哪样工具(??)。
A.卷尺?????B.秒表?????C.酒精灯
3.坐在船中的乘客,相对于(??)来说其是静止的。
A.河岸上的树?????B.河水?????C.船舱
4.要想让“过山车”运动得更快需要增加的部件是(??)。
A.?????B.?????C.
5.一般来说,兔子运动的速度比乌龟(??)。
A.快??????B.慢??????C.一样
6.小明判断自己乘坐的列车正在向东行驶,依据可能是(??)。
A.站台在向东运动?????B.站台在向西运动?????C.乘警在向东运动
二.填空题(共6题,共32分)
1.运动相同的时间,运动的距离(???),运动的快;运动的距离(???),运动的(???)。
2.我们设计和搭建的“过山车”上的小球要能滚完(???),不能脱轨。
3.选择的参照物不同,对同一个物体运动状态的判断结果可能也会(???)
4.物体的运动方式有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
5.若物体相对于参照物的位置在改变,则该物体是(???)的。若物体相对于参照物的位置不改变,则该物体是(???)的。
6.楼房或一棵树对地球来说,他们是(???)的;但对太阳来说,他们却都在(???)着。当一列火车经过车站时,我们就说这列火车相对车站而(???)。但是对在火车上的旅客是相对火车而(???)的。
三.判断题(共6题,共16分)
1.小红滑滑梯的运动,属于滑动。(??)
2.我们走路时只有直线运动这一种运动方式。??(??)
3.过山车轨道要有适宜的坡度,能给小球提供足够的动力。(??)
4.不同的动物的运动方式可能是不同的。(??)
5.我们可以判断物体运动,但是没法判断物体静止。(??)
6.运动形式只有一种。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.以下物体放在斜面上如果都能运动,它们是滚动还是滑动,请你将物品与运动情况连线。
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”,在制作“过山车”时有哪些注意事项,请你写出三点。
2.你见过游乐场的过山车吗?在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的?
3.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。
4.请指出图中各部件的作用。
5.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是,请举例说明。
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??戴姆拉发明了摩托车
??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。
??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?
??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”
??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。
??从此,摩托车便走向了全世界。
通过上面的阅读,相同的时间内,摩托车行驶的距离比自行车要(???)。摩托车的行驶速度比自行车要(???)
八.综合题(共3题,共20分)
1.综合应用:
在科学课上,小明根据设计图纸和材料制作了“过山车”,你认为应该通过哪些方面去评价他的“过山车”?
2.记录两名同学在相同时间内运动的距离,并进行比较。
两名同学的出发时间和起点都不同,运动时间相同,比较他们的运动距离。
3.按照运动的快慢,把下面交通工具1小时内通过的距离排序。
(???)(???)(???)(???)(???)(???)
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