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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列描述人物所处位置的说法中,正确的是(??)。
A.小明站立中心前止不动,小红在小明西北方向????
B.小明站立中心静止不动,小美在小明1米处?????
C.小明站立中心静止不动,小丽在小明东南方向2米外
2.在做科学实验,以下哪一句说法是正确的(??)。
A.小组内一般分操作员、计时员和记录员,有时候也有发令员
B.小组内只有记录员和操作员要观察实验现象,其他人可以不观察
C.小组内的所有事务都听组长的,不需要讨论
3.小明、小刚、小武100米赛跑的成绩如下表,其中跑得最快的是(??)。
A.小明????B.小刚????C.小武
4.下列方法不能使“过山车”运动得更快的是(??)。
A.将部分直线轨道改为曲线轨道?????B.将部分曲线轨道改为直线轨道?????C.增加斜坡的数量
5.以下是美国研发的全球定位系统是(??)。
A.GPS系统?????B.北斗系统?????C.伽利略系统
6.月亮在白莲花般的云朵里穿行,是以(??)为参照物。
A.月亮?????B.莲花?????C.云朵
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们可以用(???)和(???)描述自己所处的位置。
2.从起点到终点有不同的路线,可分为(???)和(???)两种不同的运动方式。
3.在地图中,我们利用“上北、下(???)、左(???)、右(???)”来判断方向。
4.在相同时间内,经过的距离越(???),物体运动的速度越快;在相同距离下,所用的时间越(???),物体运动的速度越快。
5.小六棱柱在斜面的运动情况是(???)的;小球在斜面的运动情况是(???)的。
6.在围绕中心转动的同时,物体的整体移动的过程叫做(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.将篮球投进篮筐,篮球的运动轨迹是曲线。(??)
2.给各种物体运动的速度进行排序时,可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。(??)
3.在城市里,我们通常用比较常见的连锁店作为标志,说明位置。(??)
4.两个“过山车”同时从两条不同的轨道开始运动,先到终点的速度快。(??)
5.同一个物体可能含多种运动形式。(??)
6.小球以一定的速度从桌面推出后落在地上,小球一直保持直线运动。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。
汽车??
钟摆????????转动?
风扇????????摆动??
荡秋千???????平动
滑滑梯?
下落的雨滴
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式,你能举出几个例子来吗?(至少4个)
2.在组装轨道的时候,怎样做能使我们的轨道更稳固?
3.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球,它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢?快去试一试吧!
4.你在日常生活中见过哪些斜坡?它给我们的生活带来的好处是什么呢?
5.你知道有哪些物体在运动?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??鲁班发明锯的故事
??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?
??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。
??后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。
??他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。
??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树干就划出一道深沟,鲁班非常高兴但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,这时鲁班想到了铁片。
??于是他和徒弟们立即下山,请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片,然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树拉断了,又
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