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“成长”主题—《青春里的风景》.docx

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满分作文|《青春里的风景》

如何拿下语文的“半壁江山”,写出备受青睐的高分作文?关键在于细心体悟生活、持续输入积累。

青春是一幅丰富多彩的画卷,每一道风景都值得我们用心珍视。在这段旅程里,我们或许会经历坎坷与困惑,但正是这些风景,在我们前行的路上,点亮了梦想的火花。让我们怀揣激情,去探索、去创造,成就属于自己的独特风景。

原题呈现

青春里有无数的风景:百草园的泥墙根、芦苇荡里的鸭群、月夜沙地上的少年,昆明的永远明亮的雨……同学们,在你的青春里是否也有这样让你永远难忘的风景?

请以《青春里的风景》为题,写一篇记叙文或议论文。

要求:(1)紧扣题目,联系生活,有真情实感;

(2)书写规范,卷面整洁,不少于600字;

(3)不得抄袭,不得泄露考生个人信息。

审题指导

这是一道有导语的命题作文,导语中青春里的风景,实则是青春时期印象深刻的经历,从其中的列举内容来看,或是无忧无虑的欢乐,或是获得成长的磨难,或是至纯至真的人与事,这些都可以在记忆深处生根发芽,令人难忘。

从记叙文角度出发,风景可以是旅途中的风景,通过所见之景抒发情感或发表议论;可以是校园中的风景,写运动场上自己或他人的运动风采,写各类比赛中自己的演绎,写自己与同学、老师们相处的难忘的场景,通过校园中的某段经历抒发成长感悟;可以是家庭中的风景,写乡下小院中温馨的慢时光,写家人团聚中温情美好的画面,也可以写与家人产生分歧的经历,通过与家人之间的回忆,或抒发深情或表达感悟;可以是社会生活中的风景,用生活中所见自然景物来托物言志,写与陌生人相逢带来的温暖与感动……青春里的风景取材广泛,但要注意,必须详写“风景”,着重风景中人、事、物的描写,同时要注意强调风景的“难忘”之处,因此要注重在记叙过程中的抒情或议论。

从议论文角度出发,青春里的风景,可以写递进式议论文,按照何为青春里的风景,青春里的风景带给我们怎样的意义和价值,我们如何将青春里的风景转化为我们成长的动力源泉的结构行文;还可以写并列式议论文,围绕什么可以是青春里的风景,有什么意义和价值,从校园、家庭、社会三个角度或者从校园里的的教室、办公室、运动场三个方面来展开论述和说明。写议论文要逻辑清晰,观点明确,主题突出。

满分作文

青春里的风景

蔡靖怡桂林市宝贤中学

那一树山茶,是我青春里最美的风景。

曾经的我不喜欢说话,是个极其内向的孩子。和同学们相比,我显得平庸,不善言辞的性格在我们之间勾画了鲜明的界限。每当老师向家长反馈学生在校情况时,我总要被贴上不善交流的标签。这时妈妈就会拽着我生气地离开,一路奔回家去。

回家的路上,我看见一棵山茶树。低低的,小小的,它卑微地蜷缩在两栋居民楼间的墙角里,像一个重病患者,落满灰土的叶片,几乎要隐藏在泥土中。这棵山茶刚种下不久,正值青春,却是一副瘦弱无力、萎靡不振的模样,多可惜!我望着望着,不觉放慢了脚步。妈妈猛地一拉我的手臂:“这棵山茶还不如咱老家那边的呢。哪天下一场雨,也许就看不到了……”我踉跄一下,被拽进单元门里。冰冷而沉重的铁门将我与山茶隔开,我努力地回头,却再看不到它。但我总忘不掉……

转眼又到雨季。暴雨淋漓,白茫茫一片雨幕在眼前飘洒,湿透整片土地。独自撑伞回家,我又见到那棵山茶,不由得停下脚步。

大颗的雨珠重击着山茶的花叶。残破的叶片,血红的花瓣,深陷在泥泞中,满地都是山茶树撕下的碎片。暗红的,鲜红的,在我眼前哆嗦着,颤动着。我闭上眼,不忍再看,静等雨的洗礼带走山茶的生命。然而一缕微弱的气息飘散到我的鼻腔,清甜,芬芳。我猛地睁眼,细瘦的枝丫在雨中立起,顶着三两朵将坠未坠的花,展开稀稀疏疏的叶,山茶没有倒下,反在暴雨中挺直了身体,像个不知道疼痛的孩子,在剧痛中甜甜地笑,在我面前绘出一道绮丽的风景。我凝视着山茶,山茶也凝视着我:走呀,走呀,就算再弱小,再卑微,只要不放弃,就一定能够战胜困难,迎来美好的明天。一切都明晰起来,我不由得加快了脚步。

那一树山茶,是我青春中永不忘怀的风景。它以自身的坚韧教会了我,不论外表、能力如何,在困境中,我们都应保持自信,勇敢地面对挑战,并心怀坦然迎接未来的风雨。唯有如此,才能向着内心钟爱的目标不断前进,展现出自己的价值。

名师点评

①内容充实,主旨深刻。文章以第一人称的视角讲述自己青春时期的经历,使读者能够感同身受。通过作者与山茶树的相遇和成长过程,以及山茶树在暴雨中的坚韧与自信,传递出积极向上的生命力和对未来的希望。

②描写细腻,富有感染力。作者对山茶树的描写可谓生动传神,卑微地蜷缩在两栋居民楼间的墙角里、细瘦的枝丫在雨中立起、暴雨中挺直了身体,这些形象的语言,丰富了表达方式,使文章极具感染力。

亮点赏析

低低的,小小的,它卑微地蜷缩在两栋居民楼间的墙角里,像一个重病患者,落满灰土的叶片,几乎要隐藏在泥土中。

解读:运用比喻的修辞手法,将山茶树写作

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