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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.做影子观察实验时可以用(??)来确定方向。
A.指南针?????B.北极星?????C.太阳
2.以下关于描述物体的位置说法不正确的是(??)。
A.描述位置时先要找一个参照物?????B.描述位置时只能用东南西北四个方位?????C.描述位置需要知道距离和方位
3.以下是我国自主研发的全球定位系统是(??)。
A.GPS系统?????B.北斗系统?????C.伽利略系统
4.龟免赛跑的故事说明运动相同的距离,所用的时间越长,速度越(?)。
A.小?????B.大?????C.无法确定
5.以下动物中奔跑速度最快的是(??)。
A.兔子??????B.斑马??????C.猎豹
6.坐在船中的乘客,相对于(??)来说其是静止的。
A.河岸上的树?????B.河水?????C.船舱
二.填空题(共6题,共28分)
1.根据“过山车”设计要求,轨道要有(???)轨道和(???)轨道。
2.汽车雨刷器的运动形式是(???)。拨动琴弦,发出悦耳的声音,琴弦的运动形式是(???)。在地上飞速旋转的陀螺,它的运动形式既包括(???),又包括(???)。
3.一个物体相对于另一个物体(???)的变化称作为机械运动,简称运动。
4.坐在汽车上,如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退,这时我们选定的参照物是(???);如果以车上的乘客为参照物,我们自己是(???)的;如果以汽车本身为参照物,乘客是(???)的。
5.在大街上,相对于地面,路灯的位置没有发生改变,我们就说路灯是(???)的,参照物是(???)。
6.判断一个物体是运动还是静止,(???)的选择是很重要的;当物体相对于参照物的位置随时间发生(???)时,物体是运动的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们身边的物体都在运动,没有一样物体是绝对静止的。(??)
2.从不同地点不同时出发,无法比较运动的快慢。(??)
3.马路上行驶的车辆都是在做直线运动。(??)
4.每次实验换一个质量大的小球是为了更容易地用秒表测量出小球运动的时间。(??)
5.测试“过山车”时可以用秒表测量小球滚完全程的时间。(??)
6.跑完相同的距离,用时少的,运动得快。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题:把运动物体及其运动方式连接起来。
齿轮??????????振动
滑冰??????????摆动
转盘??????????滚动
秋千??????????平动
水花四溅中音叉?????旋转
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共35分)
1.小兔子和小老鼠是好朋友,它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗?请写出你方法。
2.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比较它们运动的快慢。
3.并排行使、快慢相同的两辆汽车,是运动还是静止的?
4.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是怎样的?是继续做直线运动,还是立刻变为做曲线运动,或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动?
5.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?选择公路上的路灯为参照物,这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?(每个问题至少写2个物体)
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??鲁班发明锯的故事
??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?
??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。
??后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。
??他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。
??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉
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