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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷(典优)word版.docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷(典优)word版.docx

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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用注射器做压缩空气的实验时,我们发现(??)。

A.注射器中的空气能够被压缩到0毫升

B.空气不能被压缩

C.空气可以被压缩,但无法压缩到0毫升

2.冬天里,爷爷将盛有半杯热水的水杯拧紧后,总难以打开。这主要是因为(??)。

A.杯盖受冷收缩?????B.杯中的水受冷收缩?????C.杯中的空气受冷收缩

3.下列适合放孔明灯的地方是(??)。

A.大操场?????B.教室里?????C.卧室

4.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,里面的纸团不会湿的原因是(??)。

A.水会流动????B.空气要占据一定的空间????C.空气看不见

5.1000克空气和1000克水蒸气相比较(??)。

A.空气重一些?????B.水蒸气中一些?????C.一样重

6.风扇可以给我们送风,主要是因为(??)。

A.风扇可以让周围的空气流动???B.风扇可以压缩空气?????C.空气没有质量???????D.空气质量轻

二.填空题(共6题,共22分)

1.空气是(???)、无味、(???)、无固定形状、会(???)的气体。

2.实验时,我们可以借助蚊香的(???)和纸条的(???)观察空气的流动。

3.厨房抽油烟机安装在炉灶的(???),暖气片安装在窗户的(???)。

4.我们可以利用(???)来测量一袋空气的质量。

5.空气能占据(???),例如我们给篮球打气,篮球会(???)。

6.用注射器压缩空气,压缩越大,使用的力就越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.放在桌子上的空杯中什么都没有。(??)

2.在实验室用天平做实验时,把皮球换成气球也能证明空气有质量。(??)

3.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。(??)

4.除了空气之外,一氧化氮、二氧化硫等也都是气体。(??)

5.在测量空气的质量时,我们可以用石块代替豆子。(??)

6.工厂可以任意排放废气,不用担心污染空气。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列空气的用途相同的相连。

?????

?????

?????

?????

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共29分)

1.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)

2.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

3.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。

4.简述热气球的制作方法。

5.为什么空气比较容易被压缩或者扩张,而水则很难被压缩或者扩张?

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。

??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。

??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。

(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。

(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。

(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)

八.综合题(共3题,共23分)

1.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.949%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。在标准状况下(0℃、1标准大气压);1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算,整个地球的大气质量约为6000万亿吨,差不多占地球总质量的百万分之一。

1.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。

2.空气是一种(

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