教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷附参考答案（达标题）.docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.仔细观察如图的玻璃杯，以下描述正确的是（??）。

A.杯中装着水?????B.杯中的水洒了半杯?????C.杯中有半杯液体

2.下列适合放孔明灯的地方是（??）。

A.大操场?????B.教室里?????C.卧室

3.冬天吹暖空调时，将出风口朝下，这样既节能又能使房间快速热起来。这是因为（??）。

A.热空气比冷空气重，会下沉????B.热空气比冷空气轻，会上升????C.热空气受冷后体积缩小而上升

4.“城市风”是怎么吹向的？（??）

A.从城市吹向郊区????B.从城市吹向城市????C.从郊区吹向城市????D.从郊区吹向郊区

5.夏天的室内，空调周围的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理我们在安装空调时，要安装在房间的（??）。

A.上部?????B.下部?????C.中部

6.我们每天都要呼吸空气，如果没有空气，人类会怎么样？（??）

A.无法生存????B.活得非常开心????C.生活质量要降低????D.生活会不方便

二.填空题(共6题，共26分)

1.物体可以分为固体（???）、（???）和（???）三种类型。水是（???）；石头和沙是（???）；空气是（???）。

2.在用空气压缩枪做游戏时，（???）不能对着别人。

3.原本平衡的小天平，往一端的皮球里面打入20筒空气后，另一端会（???），所以要放入红豆来调节，直到两端（???），此时放入的红豆质量和20筒空气（???）。

4.如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（???）的存在。

5.物体可以分为三种类型：固体、液体和（???）。

6.空气的流动会形成（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.固体、液体和气体都占有空间。（??）

2.具有流动性是水和空气的共同特点之一。（??）

3.水中的气泡总是往上冒,是因为空气比水轻。（??）

4.游泳圈是利用空气质量轻的特点制成的，能帮助我们在水中不下沉。（??）

5.空气有一定的质量，但是质量很轻。（??）

6.水中也有空气，鱼可以在水中呼吸。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？

2.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

3.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

4.人们利用空气可以做哪些事情？

5.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

七.材料题(共1题，共5分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题，共20分)

1.实验探究。

1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞，注射器内空气的体积（???）。这个实验说明（???）

2、将注射器吸进空气，用橡皮堵住管口，把活塞向下压，等压不动的时候松手看到的现象是（???）以上实验说明（???）

3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?（???）

2.将下列各种物体进行分类，并把字母填到相应的横线上。

A.木炭??B.牛奶??C.天然气??D.空气??E.可乐

F.量筒??G.洗洁精??H.砖头??I.橡皮??J.醋

（1）液体：（???）

（2）气体：（???）

（3）固体：（???）

3.在研究空气时，小明产生了一个新的问题：空气占据的空间大小可以变化吗？他用注射器做了一个实验：

第一步：用两只注射器，分别抽进同