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艺术学概论

彭吉象

艺术学概论

《艺术学概论》期末复习参考资料1

(­)基本框架

1.本教材由“艺术总论”、“艺术种类”和“艺术统”三部分(三编)组成。

上编“艺术总论”包括：“艺术的本质与特征”、“艺术的起源”、“艺术的功能与艺术教育”和“文化统中的艺

术”四章。

其中“艺术的本质与特征”一章，讲述了“艺术本质”在艺术史上的儿种主要看法，如：“客观精神说”、“主观

精神说”、“模仿说”(或“再现说”)，论述了艺术本质问题的科学理论基础。

“艺术的起源”一章，归纳了关于艺术起源的几种主要观点，如：“艺术起源于模‘仿”、“艺术起源于巫‘术

“艺术起源于表‘现’”，分析了人类实践与艺术起源的关。

“艺术功能与艺术教育”一章，论述了艺术的社会功能，如“审美认识作用”、“审美教育作用”和“审美娱乐作

用”，讲述了“美育与艺术教育”、”艺术教育在当代社会生活中的重要意义”和“艺术教育的任务和目标”。

“文化统中的艺术”一章，讲述了“作为文化现象的艺术”，分析了艺术与哲学、艺术与宗教、艺术与道德

和艺术与科学之间的关。

第一章艺术的本质与特征

1.关于艺术的本质这个艺术学学科的根本问题，艺术史上的几种主要看法：

第一种，“客观精神说

第二种，“主观精神说”。

第三种，“模仿说”或“再现说

2.艺术生产理论给艺术学研究提供了哪些启示？

第一，艺术生产理论揭示了艺术的起源、性质和特点。

首先，从艺术的起源来看，艺术生产本身是经历了•个漫长的历史过程才从物质生产中分化出来的。艺术

的起源可能有多种多样的原因，但归根结底，以劳动为前提，以巫术为中介，艺术的起源离不开人类的社会实

践活动。

其次，从艺术的性质和特点来看，艺术生产理论告诉我们，艺术作为审美主客体关的最高形式，艺术美

包含着两个方面的内容，一方面艺术是对客观社会生活的反映，另一方面艺术又凝聚着作家艺术家主观的审美

理想和情感愿望。也就是说，艺术美既有客观的因素，又有主观的因素，这两方面通过作家艺术家的创作活幻

互相渗透、彼此融合，并通过物态化形成具有艺术形象的艺术作品。第二，艺术生产理论阐明了两种生产的‘

不平衡关。第三，艺术生产理论揭示了艺术统的奥秘。

第二章艺术的起源

1.艺术起源的五种学说

(1)艺术起源于模仿主要代表人是两千多年前古希腊哲学家德谟克利特和亚里士多德。

(2)艺术起源于“游戏”。代表人是18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家斯宾塞，称为“席勒-

斯宾塞理论。

(3)艺术起源“表现”。系统地以理论方式提出这种说法的应当首推意大利美学家克罗齐。

(4)艺术起源“巫术”。代表人物是英国著名人类学家爱德华•泰勒。

(5)艺术起源“劳动”。俄国普列汉诺夫在《没有地位的信》中，通过对原始音乐、原始歌舞、原始给

画的分析