+九年级下册第一单元+我们共同的世界+课件-2025年中考道德与法治一轮复习.pptx

第一单元我们共同的世界;思维导图;第一课同住地球村;2.经济全球化的表现（P5～6）

（1）商品生产在全球范围内完成。在经济全球化时代，商品设计、零部件生产、

组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。

（2）商品贸易在全球范围内进行。一方面，生产者可以借助各种手段和渠道把商

品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动；另一方面，消费者可以买到来

自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。;3.经济全球化的影响（利与弊）（P6～7）

（1）积极影响（利）：①促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范

围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；②使各国经济相互联系、相互依赖的

程度不断加深；③为经济发展提供了新的机会。

（2）消极影响（弊）：使风险与危机跨国界传递。;文化多样性;7.正确对待文化多样性面对文化差异/文化多样性的做法（P8～9）;复杂多变的关系;2.世界多极化的表现及影响（P11～12）

（1）表现：一些新兴市场国家和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不

断增强，国际地位不断提升。（世界格局发生变化的原因）

（2）影响：①使多种国际力量既相互依存又相互制约；②任何国家都难以单独主

宰世界事务；③有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世

界和平与发展。;国家间的竞争与合作;4.国际竞争的实质及要求（P14）

（1）实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

（2）要求：需要各方共同遵循一定的国际规则。

5.国际政治经济秩序（P14）：和平、安全、公正、合理。

6.我国面对国际竞争的态度：（P14）我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，

为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。;第二课构建人类命运共同体;3.我国维护世界和平的态度（P18）：我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国

际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。;6.当今人类必须共同面对的发展课题（P19）①消除贫困，让人们都过上幸福的生

活；②平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能；③与自然和谐共

生，建设和平、公正、包容的社会。

7.贫困问题存在的原因、影响以及消除贫困的举措（P20～21）

（1）原因：频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍

然难以摆脱贫困。

（2）影响：饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。

（3）消除贫困的举措：①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标；②各国应

结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径；③世界各国积极行动，为消

除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。;1.反对霸权主义的原因：①霸权主义行径威胁世界和平与发展；②和平与发展是当

今时代的主题；③求和平、促合作、谋发展已经成为世界各国的共识；④和平、发

展、合作、共赢成为不可阻挡的时代潮流；等等。

2.恐怖主义的危害

违背人类的道义和规则，严重威胁普通民众的生命安全，造成社会动荡不安，

与世界人民追求和平的愿望背道而驰。;1.当前亟待解决的全球性问题及影响（P23）

（1）问题：世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分

化日益严重，地区热点???题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气

候变化等非传统安全威胁持续蔓延。

（2）影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展。;2.应对全球性问题，各国应该采取的举措构建人类命运共同体的理念/

内容（P24）;3.构建人类命运共同体的原因（P22～23）;4.构建人类命运共同体的做法（P24～26）（2023.31）

（1）中国：①中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构

建人类命运共同体；②弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价

值，引领人类进步潮流。

（2）世界各国：①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发

展前景；②各国应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳；

③需要世界各国的一致行动。;（3）各国人民：①需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当；②关怀生

命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命

运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴

望，增进包容与合作。

（4）青少年：①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来；②放眼全

球，关注世界的发展，关注人类的命运；③心系祖国，在实现中国梦的生动实践中

放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。;5.关心人类命运需要掌