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高等教育心理学练习题及参考答案

一、单选题（共44题，每题1分，共44分）

1.三个和尚没水喝反映的群体心理现象是()

A、群体模仿

B、社会惰化

C、从众

D、社会助长

正确答案：B

2.记忆过程包括()

A、识记、保持、回忆或再认

B、再认、重现和回忆

C、识记、再认和遗忘

D、识记、保持和遗忘

正确答案：A

3.在艾里克森的心理发展阶段理论中，大学生处于()阶段

A、同一感对同一感混乱

B、繁殖感对停滞感

C、勤奋感对自卑感

D、亲密感对孤独感

正确答案：D

4.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()

A、个案研究法

B、定量研究法

C、定性研究法

D、观察法

正确答案：A

5.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们容易受到外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于()

A、场独立型

B、沉思型

C、发散型

D、场依存型

正确答案：D

6.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的，这表明心理发展具有()的特点

A、个体差异性

B、方向性与不可逆性

C、不平衡性

D、发展的关键期

正确答案：B

7.外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现？()

A、投射作用

B、补偿作用

C、升华作用

D、否定作用

正确答案：B

8.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征

A、动作

B、表象

C、命题和命题网络

D、以上三者

正确答案：C

9.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指个体的()

A、自我实现

B、自我强化

C、内在动机

D、自我效能感

正确答案：D

10.以下()需要得不到满足时，容易使人产生孤独感

A、自我实现的需要

B、归属与爱的需要

C、生理需要

D、尊重的需要

正确答案：B

11.心理学是一门研究()的学科

A、心理的发生、发展

B、心理现象产生机制

C、社会对心理制约

D、人的行为和心理活动规律

正确答案：D

12.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()

A、教学效能感

B、教学监控能力

C、教育机智

D、教学反思

正确答案：B

13.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到()

A、教学相长

B、循序渐进

C、防微杜渐

D、因材施教

正确答案：D

14.心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的()技术

A、情感反应

B、具体化

C、澄清

D、共情

正确答案：A

15.创造性思维的核心是()

A、聚合思维

B、常规思维

C、经验思维

D、发散思维

正确答案：D

16.学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式属于()

A、意义学习

B、发现学习

C、机械学习

D、概念学习

正确答案：B

17.木桶理论可以很好地说明品德发展的()

A、个体性

B、稳定性

C、整体性

D、道德性

正确答案：C

18.当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的()

A、恒常性

B、选择性

C、整体性

D、理解性

正确答案：C

19.领带有哪些用途这样的提问可以用来训练学生的()

A、形象思维

B、直觉思维

C、发散思维

D、辐合思维

正确答案：C

20.在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是()

A、观察法

B、定性研究法

C、定量研究法

D、个案研究法

正确答案：B

21.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题，这是指要促进学生的()

A、学习迁移

B、理解

C、操作

D、形成表征

正确答案：A

22.杀鸡吓猴的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()

A、认知失调理论

B、社会学习理论

C、成就动机理论

D、强化理论

正确答案：B

23.在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以做出人生基本的抉择的是()学派

A、行为主义

B、人本主义

C、存在主义

D、认知主义

正确答案：C

24.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制，给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的()技术

A、开放式提问

B、具体化

C、封闭式提问

D、内容反应

正确答案：A

25.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪变化，并表达对来访者关注和理解这属于个别心理辅导的()技术

A、倾听