第六课 掌握演绎推理方法 课件-2025届高三政治一轮复习.pptxVIP

生死两隔诉衷情，虚实相生传佳作。

江城子

乙卯正月二十日夜记梦

语言建构

与运用

审美鉴赏

与创造

文化传承

与理解

课程目标

思维发展

与提升

抓住关键词语，理解诗词内容。

领悟诗歌中蕴含的语言美，表达美，情感美。

学习鉴赏诗词的艺术手法。

了解苏词艺术风格的多样性，感受豪放派代表苏轼不一样的一面。

文体知识

悼亡诗，古代诗歌题材之一，一般是丈夫追悼亡妻之作，始于西晋潘安的《悼亡诗》三首。现在广义的悼亡诗也指对亡故亲人或朋友表达追悼、哀思的诗歌。

悼亡诗代表诗人有元稹、李商隐、纳兰性德等；用词写悼亡，是苏轼的首创。

悼亡诗

西晋文学家潘安，美姿容。据说驾车走在路上，女人们无不为之倾倒，“皆连手萦绕，投之以果”，掷果盈车。但是，他和妻子情深意笃。二十四岁结婚，五十岁妻子不幸死亡，夫妇和睦相随二十六载。潘安悲痛至极，为她服丧一年，期满赴任作《悼亡诗三首》。

“望庐思其人，入室想所历。”睹物思人，抚衿长叹，徘徊墓前，不忍离去，最后“挥涕强就车”，“路极悲有余”。

诗中所流露的真挚、自然、深沉的夫妻之情，颇为后人赞赏，此诗广泛流传。此后，《悼亡诗》便成为丈夫哀悼亡妻的专用诗题。

作者简介

创作背景

公元1055年，一对新人结婚了。新郎是19岁的四川才子苏东坡，新娘是16岁的王弗。新郎羽扇纶巾，雄姿英发，新娘也是年轻美貌，天资聪颖，一对新人可谓才子佳人，琴瑟和谐。王弗贤淑端庄，曾对苏轼的事业、为人处事进行过多次有识见的告诫、嘱咐。可见王弗生前，不但是苏轼生活上的伴侣，而且是文学上的知音，事业上的贤内助。可惜天妒良缘，红颜薄命，王弗二十七岁时就谢世了。这对诗人无疑是一个沉重的打击。

宋神宗熙宁八年（1075），苏轼因与王安石政见不和，自请外调，任密州（今山东诸城）知州，年近四十。二十年仕途奔波，妻子亡故整十年。这一切的一切都令他感伤……这一年正月二十日夜，他梦见爱妻王氏，便写下了这首“有声当彻天，有泪当彻泉”(陈师道语)的悼亡词《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》

自学指导一3分钟

1.朗读并翻译诗歌。

2.本词是以什么为线索，按照什么顺序来写的？

江城子·乙卯（mǎo）正月二十日夜记梦

苏轼

十年生死/两茫茫。不思量（liáng），自/难忘。千里孤坟，无处/话/凄凉。纵使相逢/应不识，尘满面，鬓（bìn）如霜。

夜来幽梦/忽还乡。小轩窗，正/梳妆。相顾无言，惟有/泪/千行。料得年年/肠断处，明月夜，短松冈（ɡānɡ）。

十年生死两茫茫。不思量，自难忘。

千里孤坟，无处话凄凉。

纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。

相顾无言，惟有泪千行。

料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

本词题为“记梦”——以“梦”为线索，按照什么顺序，围绕“梦”写了哪几个部分呢？

以“梦”为线索，按照时间顺序来写：梦前――梦中――梦醒

梦前思量（怀念）——十年生死两茫茫，……尘满面，鬓如霜。

梦中相逢——夜来幽梦忽还乡，……惟有泪千行。

梦醒悲凉——料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

自学指导二5分钟

1.“十年生死两茫茫”中的“两茫茫”怎样理解？

2.为什么在“自难忘”之上加了“不思量”？这不显得有点矛盾吗？

3.“千里孤坟，无处话凄凉”中的“凄凉”有哪些含义？

4.作者说自己“尘满面，鬓如霜”，而其时不过40岁，如何理解？

思考1：如何理解“十年生死两茫茫”中的“两茫茫”？

①“茫茫”意为迷茫、茫然；

②文中表现作者在妻子死后刻骨相思之切。恩爱夫妻经历十年生死相隔，词人此时的感受是茫然哀伤；

③想象逝者也是一样的情思，体现出夫妻双方相知相爱之深，表达了凄婉沉痛的情感。

鉴赏上片

明明是写对亡妻的深切怀念，却又说“不思量”，这样写是否矛盾，为什么？

不矛盾。①说不思量，即是思量。这种思念，不一定是一种有意识的每时每刻的思念，而是一种难以中断的无意识的思念，这一叙述的跌宕，更显出思妻之情的深沉。

②“不思量”不是真的不去思量，而是因为相思实在太苦，太伤人，故而不敢思量。

直抒胸臆

“千里孤坟，无处话凄凉。”一句中“凄凉”有几重含义？

①深切相思之凄凉。词人满腔哀怨和思念无处倾诉，亡妻之痛，相思之苦，孤寂无奈，只能遥寄于千里之外的孤坟；

②政治失意之凄凉。苏轼当时官运不佳，屡被贬放，流离坎坷的文豪满肚子的委屈需要发泄和倾诉，可他无处诉说，也没人敢听他诉说，更没有可以诉说的人。

“纵使……”：是一个假想。

问：即使生死可以沟通，夫妻可以重逢，又如何呢？

——应不识。

问：为什么不识？用几个词来概括这几句话描绘的作者的形象。

——历尽沧桑，面容憔悴。

鉴赏上片

作者说自己“尘满面，鬓如霜”，而其时不过40岁，如何理解？

鉴赏上片

作者说自己