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统编版语文六年级下册第二单元:快乐读书吧:漫步世界名著花园 课件(共19张PPT).pptxVIP

统编版语文六年级下册第二单元:快乐读书吧:漫步世界名著花园 课件(共19张PPT).pptx

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统编版小学语文六年级下册——快乐读书吧

爱丽丝漫游奇境

漫步世界名著花园

第一章

掉进兔子洞

第二章

眼泪池塘

第三章

一场政党竞选式赛跑和一个长的故事

第四章

兔子派来小比尔

第五章

毛毛虫的指点

第六章

小猪和辣椒

第七章

疯狂的茶会

第八章

王后的槌球场

第九章

假海龟的故事

第十章

龙虾四组舞

第十一章

谁偷走了果馅饼

第十二章

爱丽丝的证词

目录

女孩儿爱丽丝坐在树荫下看书,看了一会儿,她的两个眼皮就打起架来。这时,她看见一只穿着白色西服的兔子,爱丽丝的好奇心顿时被勾了起来,她立刻向兔子追去。

追着追着,小白兔不见了。爱丽丝发现自己正站在一个大厅里。大厅中有一张小桌,桌上放着一个小瓶,上面写着:“喝掉我。”爱丽丝正口渴呢,看见饮料立刻就喝了下去。爱丽丝喝完后,发觉自己一下子缩小了。

爱丽丝急坏了。猛然间,她发现有盒蛋糕。于是,她吃了一块,她觉得立刻长高了一截。她高兴起来,一口气把盒子里的蛋糕全吃了。啊,这一下爱丽丝竟然长到天花板那么高了。爱丽丝吓得大哭起来,她的眼泪最后在大厅的中央形成了一个咸水湖。

这时,那只小白兔出现了。爱丽丝对小白兔大喊道:“白兔先生,请帮帮我!”小白兔听见喊声,吓得丢下手中的扇子就跑。爱丽丝弯下腰捡起扇子扇了扇,呀,爱丽丝变得像拇指那么小了。

爱丽丝高兴地跳起来,哪知脚下一滑,竟掉进了一个咸水湖中。原来这就是刚才爱丽丝的泪水汇成的那个湖。爱丽丝发现湖中还有不少动物、老鼠、鸭子、渡渡鸟都在水里扑腾着。大家上岸后,都冷得直哆嗦。过了一会儿,爱丽丝听见了一阵喧哗声,她循声来到了一座花园里。

花园里盛开着许多白色的玫瑰,一群人正在花园里争论着什么。爱丽丝走上前一看,原来他们正在打纸牌。爱丽丝觉得这群人的玩儿法很古怪:他们的4竟然比5大,王后竟然能管住国王。爱丽丝忍不住地嚷起来:“不对,不对,你们这样出牌不对!”那群人听到爱丽丝这样指责他们,也不甘示弱地和她吵了起来。她叫着,叫着,一下子惊醒了。

醒来后,她发出自己正躺在树荫下。她这才恍然大悟,原来刚才发生的一切只不过是一场梦而已。

故事梗慨

就在这时,一只红眼睛的白兔从她身边跑过。这本身没什么稀罕的,而且,接下来爱丽丝听见兔子说话也没觉得有多离奇。她听见兔子自言自语地说:“哦,天哪!哦,天哪!我要迟到了!”不料兔子竟然从马甲口袋里掏出一只怀表。

奇人一:兔子

会说话、穿马甲、有怀表……

故事中的奇人还有谁呢?

……

《爱丽丝漫游奇境记》

“奇事”

《爱丽丝漫游奇境记》中处处都充满着“神奇”,里面的人物很奇,里面发生的故事更奇。

读一读自己喜欢的章节,找一找神奇的故事。尝试用简洁的话语,把神奇的事件罗列出来。

在书上相应地方写好批注:为什么觉得这件事很神奇?

《爱丽丝漫游奇境记》

“智力游戏”

语言中的哲理

第六章《小猪和辣椒》

爱丽丝说道:“请告诉我,我从这里该往哪边走呢?”

“这很大程度上取决于你想去哪儿。”柴郡猫说。

“其实我并不在乎去哪儿——”爱丽丝说。

“那就无所谓往哪边走了。”柴郡猫说。

“——只要能达到某个地方就行。”爱丽丝又加了一句解释。

“哦,只要你走的时间够长,”柴郡猫说,“就肯定能达到某个地方。”

读着读着,我知道了……

我们心中的目标决定我们所走的路,朝着一个目标不断前进,终会实现愿望。

语言中的道理

请选择一个你最喜欢的章节读一读,找一找蕴含深刻道理的话语。

第一章节选:

“嘿!”爱丽丝对自己说,”落到这么深的地方,以后我再从楼梯上滚下去就不算什么事了!家里人都会认为我多勇敢啊!哎呀,即使我从房顶上掉下来也不会说什么的!”

读着读着,我知道了……

落到这么深的地方都不怕,以后从楼梯上滚下去也就更不怕了,经历带来了勇敢。

认识作者

刘易斯·卡罗尔

英国数学家、逻辑学家、童话作家、牧师、摄影师。毕业于牛津大学,长期在牛津大学任基督堂学院数学讲师,发表有关于行列式与平行原理的若干数学著作。其间还著有不少散文与打油诗,著名的诗集有《蛇鲨之猎》。所作童话《爱丽丝漫游奇境》与《爱丽丝镜中奇游记》为其代表作品。

语言中的逻辑

第八章《王后的槌球场》

等她回到柴郡猫那儿,却吃惊的发现他周围聚集了一大堆人。刽子手、国王和王后正在争执,三张嘴同时说话,其他人都默不作声,看上去非常不安。

刽子手的道理是,如果没有身体,就没法把头从身体上砍掉。他以前没做过这样的事,而且这辈子也不打算开始做。

国王的道理是,只要有头,就能被砍,休得废话。

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