2025年高三备考二轮化学教学计划 .pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

高三备考二轮化学教学计划

高三备考二轮化学教学计划精选篇1

高三下学期是进行高考的最后关键的冲刺阶段，教师的教学对学生成绩和能

力的提升尤为关键。所以作为一名教师需要做好高三化学教学计划尤其是下半学

期的教学计划。高三化学下学期教学计划本着深入学习，优化教学，提高教学质

量，提高学生全面素质为主旨，进行制定。

一.进度安排表

下学期大致时间分配

时间复习内容备注

2月中下旬-3月中旬选修5(部分内容)、选修3顺利结束一轮复习

3月中旬-5月中旬二轮专题复习对热点、重点知识深度剖析，归纳总结，形

成知识网络，构建牢固知识体系。

5月中旬-高考强化训练，回归课本查漏补缺，训练解题速度，掌握解题技

巧。重温课本，把书读薄。

二.教学侧重点

虽然经历了一轮的复习，但是学生的知识体系不够完善，也不够牢固，同时

能力还有待进一步提高。因此学生还存在很多薄弱点，这些薄弱点也即学生的潜

力所在，是学生的增分点，是我们教学的着力点。我们的教学相应就有下面几个

侧重点：

1.审题能力的培养

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

学生审题能力不足是普遍现象，导致原因很多，诸如：没有仔细读题，将关

键信息漏掉;抓不住关键信心;化学用语间混用导致答非所问。审题能力需要在平

时教学中慢慢训练和培养。对于那些易错的化学用语，我们将编印100个常见化

学方程式，供学生背诵熟记。

2.答题技巧和规范答题

答题技巧和规范答题在考试中占有相当比重，答题规范主要体现在化学用语

方面，而答题技巧主要集中在实验操作考查方面，出现会而不对、对而不全的现

象，关键是没有抓住答题要点，最终是没有掌握知识要点，没有形成良好的思维

习惯。在二轮复习中，我们要高度重视。

3.查漏补缺

二轮复习专题的选择与确定就是综合考虑了考试和学生两个方面因素，专题

内容往往是学生的薄弱点。扎实落实二轮复习，做好查漏补缺，达到巩固、升华、

活化知识的目的。

4.计算能力的培养

计算往往被学生轻视，在平时的计算中，由于嫌麻烦，习惯性使用计算器，

从而形成懒惰习惯，也就弱化了计算能力。为了提高计算能力，在二轮复习计算

专题中，我们要加大计算量训练，禁止学生使用计算器，促学生养成动手计算习

惯，从而提高计算能力。

5.实验复习

实验始终是学生的短板，得分率较低。为了提高实验复习的效率，我们将在

二轮复习中，组织学生走进实验室，在实验室中，设三个展区，①仪器展区，将

中学阶段常见仪器按类别摆放，用小卡片注明仪器名称，使用注意事项;②常见

气体制备展区，将常见的气体制备装置摆放出来;③书本上常见实验展区，包括

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

标准物质的量浓度配制、喷泉实验、氯气制备收集、酯化反应、原电池、酸碱中

和滴定、中和热测定。

三.把握准方向

1.研究考试说明对考试说明深入研读，找出其中的变化，领会其精神，以

考试说明指导我们的复习。

2.广泛收集信息下学期里各地交流卷、信息卷很多，我们将对信息卷进行

采集、整理、加工，提取有用信息，及时传递给学生，特别是那些包含信息的试

题，其利用价值较高，用来训练学生的信息摄取、整理、加工、应用的能力。同

时从大量试题中去捕捉高考的信息。