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艺术导论:艺术创作PPT教学课件.pptx

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第四章

艺术创作

艺术创作发生论

1/材料储备

2/艺术发现

3/创作动机

艺术创作传达论

1/艺术传达的内涵的及其特征

2/艺术传达的类型

3/艺术传达的提升机制

02艺术创作构思论

1/艺术构思的内涵及其特征2/艺术构思的提升机制

●艺术创作发生论●艺术创作构思论●艺术创作传达论

01

03

目录

第四章艺术创作

PART01

艺术创作发生论

1/材料储备

2/艺术发现3/创作动机

艺术生产——艺术产品——艺术传播——艺术消费/接受

●艺术创作发生论●艺术创作构思论●艺术创作传达论

第一节艺术创作发生论

导论:艺术活动

艺术接受

艺术创作

艺术作品

生活世界

艺术创作主体是指艺术生产的创作者

●艺术创作发生论●艺术创作构思论●艺术创作传达论

《红楼梦》艺术经典的创作者

(一)材料储备

艺术家进行艺术创作首先需要大量的生活体验和素材积累。

艺术创作作为精神生产,与物质生产类似,同样需要材料。材料储备是艺术创作的前提,否则人和艺术都将成为无源之水、无本之木

材料内涵

作为艺术创作的材料是指艺术家在其生活中的一切

感性体验和有所触动的所有信息。

●艺术创作传达论

艺术创作发生论

艺术创作构思论

“读万卷书,行万里路”(董其昌)“搜尽奇峰打草稿”(石涛)

(一)材料储备

材料储备与艺术创作的关系

●艺术创作发生论●艺术创作构思论●艺术创作传达论

狼孩

直接体验与间接体验

在艺术家与社会生活的关系中,直接体验是基本的,是艺术创作的基础;间接体验是必要的,是艺术创作的补充。

●艺术创作发生论●艺术创作构思论●艺术创作传达论

(一)材料储备

材料储备的途径

艺术发现的内涵

艺术发现是指艺术家在一定生活积累和体验的基础上,依据自己对生活的认知,对外在世界的一种独特感知。

(二)艺术发现

●艺术创作传达论

●艺术创作构思论

艺术创作发生论

艺术发现与艺术创作的关系

艺术发现是艺术家之所以是艺术家的关键所在。生活体验人人都有,但并非每个人都能成为艺术家。

(二)艺术发现

●艺术创作传达论

●艺术创作构思论

艺术创作发生论

罗丹认为“所谓大师,就是这样的人:

他们用自己的眼睛去看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。

●艺术创作发生论●艺术创作构思论●艺术创作传达论

(二)艺术发现

老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已

●艺术创作发生论●艺术创作构思论●艺术创作传达论

(二)艺术发现

●艺术创作发生论●艺术创作构思论●艺术创作传达论

出淤泥而不染濯清涟而不妖

(二)艺术发现

(二)艺术发现

沙扬娜拉组诗

最是那一低头的温柔,

像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,道一声珍重,

那一声珍重里有蜜甜的忧愁——沙扬娜拉!

●艺术创作发生论●艺术创作构思论●艺术创作传达论

首先,审美注意。艺术发现建立在审美主体

与审美客体之间形成审美注意。

著名雕塑家罗丹就指出“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。

走马观花、心不在焉

(二)艺术发现

艺术发现的培养路径

●艺术创作发生论

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