数字时代下高中历史网络教学资源的构建与创新发展.docx

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在信息技术飞速发展的当下，互联网已深度融入社会生活的各个领域，教育领域也不例外。网络教学资源作为信息技术与教育融合的产物，正逐渐改变着传统的教学模式，为教育教学带来了新的活力与机遇。对于高中历史教学而言，网络教学资源的出现为其注入了新的元素，为教师的教学与学生的学习提供了更为广阔的空间。

随着教育信息化的推进，学校的硬件设施不断完善，多媒体教室、校园网络等的普及，为网络教学资源的应用提供了物质基础。同时，国家对教育信息化的重视，出台了一系列政策推动教育现代化进程，鼓励教师利用网络资源创新教学方法，提高教学质量。在此背景下，高中历史教学中网