婴幼儿卫生与保健--常见自然灾害与救护.pptx

任务三常见自然灾害与救护

婴幼儿年龄小，身心发育还不成熟，生活经验少，认识不到自然灾害带来的生命威胁，更不知道自然灾害发生时应如何逃生与自救。阻止常见自然灾害发生是人力所不及的，只有予以足够的重视，加强各种应对灾害的演练，让婴幼儿熟悉灾害发生时如何自救、如何保持较好的状态等待救援，才能最大限度地把可能受到的伤害降到最低。

（一）地震与自救地震是人类面临的严重自然灾害之一，它可以引发山洪、泥石流、海啸等次灾害。目前，人类还不能阻止地震的发生，不能精确地预报地震发生的地点、等级等。因此，地震具有突发性和不可预测性，严重的危险性、灾害性。地震发生时，要尽快躲避到安全地点，听从指挥，千万不要四处逃离。在室内，要寻找活命三角区和掩体，也就是应该躲避在大而坚实的物体旁边，这样墙体和梁倒下后能与该物体形成一个三角空间，如柜子与沙发旁边、卫生间等，如果在教室，可以暂时躲避在书桌底下。一、常见自然灾害与自救

躲避时的姿势是将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，也可拿书本等物体遮住头部和颈部。卧倒或蹲下时，可以采用脸朝下、头近墙，两只胳膊在额前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。疏散后的集结点为空旷的地方，要注意用双手抱头，防止被砸，尽量避开建筑物和电线。

震后被埋压不能自己脱险者，要鼓足勇气，沉着冷静，努力与外界取得联系；设法将手脚挣脱出来，清除压在自己身上的物体，特别是腹部以上的压物，用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通畅，防止烟尘呛入口鼻引起窒息；尽可能减少体力消耗，在可活动的空间里，设法寻找代用食品和水，创造生存条件，等待救援；听到外面有人时，可用石块敲击物体、铁管或墙壁，发出求救信号，寻求救助。

（二）火灾与自救火灾是指失去控制的火在蔓延发展过程中，给人类生命财产造成损失的一种灾害性的燃烧现象。有些火灾是自然现象，是人们无法驾驭的，如雷电等引起的森林大火、一些物体自燃引起的着火等。但是，有些火灾是可以控制的，具体来说是人的责任心的问题。

托幼机构是火灾容易发生的地方，因为托幼机构易燃物比较多，如幼儿活动室一般是用易燃物装饰的，桌椅、床铺等都是可燃物。托幼机构教师尤以女性居多，扑灭火灾的能力和经验有限。救援也比较困难，因为婴幼儿年龄小、体力差，行动缓慢，缺乏对危险、危害的认识，所以托幼机构一旦发生火灾，疏散难度大。托幼机构要落实消防安全责任制，定期组织全体教职员工进行消防演练，学习使用消防器械，加强教师责任心教育，确保实施消防安全管理工作。

火灾发生时，要第一时间报警。报警时讲清楚详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码。报警后要派专人到路口迎接消防车，并维持路口到起火点的道路畅通。报警后电话不要关机，以便随时与消防部门联系。火灾的伤害一般是烧伤、缺氧窒息以及跳楼等意外情况。缺氧窒息是火灾伤害的主要原因，因为火灾的烟雾中含有大量一氧化碳，吸入过多时，会使人中毒甚至窒息死亡。自救时，要用湿毛巾堵住口鼻，迅速爬行离开火灾现场。再有，不要轻易采取跳楼等危险逃生办法，应暂时躲避，等待救援；或者用长绳、被单等，连接室内坚固的桌角、暖气管道等，顺着绳子、被单逃生。

（三）水灾与自救水灾一般发生在低海拔地区。虽然人类对洪水的防治从没间断，但是洪水灾害很难根除，水灾仍是影响很大的自然灾害。当洪水袭来时，对于受灾地区的人们来说，迅速转移是首要任务。托幼机构面临水灾的首要任务是听从统一指挥，有序转移，保障婴幼儿的人身安全，同时应尽可能与婴幼儿家长取得联系，通知家长转移的方式和路线。

洪水来临的时候，首先要找避难场所，听从政府统一指挥，注意保暖。一旦被困，要积极地寻找生存的机会，积极地等待救援；一定要谨慎下水，避免下水带来的伤害，如被动物等咬伤，漂浮物撞伤，水中的漩涡、暗流造成伤害等。如发生严重伤害危及生命，可以进行止血包扎、心肺复苏等急救方法，尽力挽救生命。

（四）台风与自救台风是地球上最具破坏性的天气系统之一。台风主要有强风、暴雨和风暴潮三大危害。强风摧毁房屋、建筑及高空设施，压死压伤人员，刮断电力和通信线路，吹翻车辆、船只、行人，摧毁农作物，吹倒甚至拔起大树。暴雨造成平原洪涝，引发山洪、地质灾害，冲毁房屋，导致水库垮坝、决口等。风暴潮掀翻海上船只，冲垮码头，海水倒灌，淹没村庄、农田。

台风来临前，要尽量储备好食物、水、手电、蜡烛和有蓄电能力的节能灯等，减少台风到来后外出的需要。一旦台风到来，如果在户外，不要走在树下，避开电线杆、广告牌、积水等地方；行走时要缓慢，尽可能抓住墙角、栅栏、柱子等稳固的物体，最好俯下身体前行。台风发生时，最好是在室内，不要轻易出门，因为在户外容易造成伤害，如溺水、砸伤等。有伤害发生，一般是转移到室内，