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2024年江苏苏州工业园区文景幼儿园后勤辅助人员招聘笔试真题.docxVIP

2024年江苏苏州工业园区文景幼儿园后勤辅助人员招聘笔试真题.docx

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2024年江苏苏州工业园区文景幼儿园后勤辅助人员招聘笔试真题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。

A.教师的工作对象决定的

B.社会舆论决定的

C.传统习俗决定的

D.法律法规决定的

【答案】:A

2.教师实现人生价值的根本途径是()。

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.教书育人

D.爱国守法

【答案】:C

3.每当想起刘胡兰等英雄人物,就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情,并激励着小李去战胜困难,这种道德感是()。

A.想象的道德感

B.直觉的道德感

C.理想的道德感

D.理性的道德感

【答案】:A

4.课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外、校外教育的()特点。

A.实践性

B.自愿性

C.自主性

D.广泛性

【答案】:D

5.学校因管理不当发生重大伤亡事故,学校负责人主要承担()。

A.违宪责任

B.民事责任

C.行政责任

D.刑事责任

【答案】:D

6.教师的意志品质表现出选择教育决策的()。

A.自觉性

B.自制性

C.果断性

D.坚韧性

【答案】:C

7.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。

A.共同要素说

B.形式训练说

C.经验类化理论

D.关系转换理论

【答案】:B

8.在我国全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是()。

A.培养体育人才

B.增强学生体质

C.传授基本体育知识与技能

D.提高运动水平

【答案】:B

9.在教育发展史上,曾出现过许多伟大的教育学家,其中被称为“现代教育学之父”和“科学教育学的筑梦人”的是()。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.孟子

D.柏拉图

【答案】:A

10.结构主义教学论的代表人是美国心理学者()。

A.卡尔·威特

B.布鲁纳

C.阿德勒

D.卡尔·杜威

【答案】:B

11.在《大教学论》中,教育家夸美纽斯提出了教育要适应()的思想。

A.社会

B.自然

C.时代

D.个人

【答案】:B

12.赫尔巴特认为教学有不同于教育的特点,“教学”的概念有一个显著的标记,它使我们非常容易把握研究方向,在教学中总是有一个第三者的东西为师生同时专心注意的,相反,在教育的其他一切职能中,学生直接在教师心目中,这里的第三者是指()。

A.知识

B.价值观

C.技能

D.德育

【答案】:A

13.在我国教育史上,第一个教师职业道德规范体系形成于春秋时期,由教育家()提出。

A.荀子

B.孔子

C.孟子

D.老子

【答案】:B

14.“教也者,长善而救其失者也。善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志”出自()。

A.《论语》

B.《学记》

C.《大学》

D.《孟子》

【答案】:B

15.经过一段时间的学习,学生也有可能超越教师,即“青出于蓝而胜于蓝”,这体现了教育者与受教育者的地位有一定的()。

A.相对性

B.多重性

C.固化性

D.绝对性

【答案】:A

16.1800年7月,一位教育学家向“教育之友会”提出专题报告,报告写道“我想把人类教育心理学化,所谓心理学化……”。这位教育家是(),他是首位提出“教育心理学化”口号的教育家。

A.赫尔巴特

B.凯洛夫

C.杜威

D.裴斯泰洛齐

【答案】:D

17.“月上柳梢头,人约黄昏后”描写的是哪个传统节日?()

A.端午节

B.元宵节

C.七夕节

D.中秋节

【答案】:B

18.关于声学知识的说法,错误的是()。

A.在课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播

B.通常我们根据音色辨别不同人说话的声音

C.在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声

D.利用超声波可以清洗钟表,说明声音可以传递信息

【答案】:D

19.以下不属于我国传统体育项目的是()。

A.跆拳道

B.武术

C.太极拳

D.围棋

【答案】:A

20.航天运载火箭有固体和液体之分,对此,下列说法错误的是()。

A.在火箭点火发射后,固体火箭和液体火箭都可以在中途控制关机

B.在发射准备周期上,固体火箭准备周期短,液体火箭准备周期长

C.在相同起飞规模下,液体火箭运载能力强,固体火箭运载能力弱

D.推进剂加注完成后,液体火箭储存周期短,固体火箭储存周期长

【答案】:A

21.“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是()

A.哲学的存在方式是物质

B.无产阶级的存在方式是精神

C.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论

D.无产阶级掌

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