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第63课时相似三角形的判定(二)(人教版九年级下册数学课件).pptxVIP

第63课时相似三角形的判定(二)(人教版九年级下册数学课件).pptx

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第二十七章 相似第63课时 相似三角形的判定(二)

目录01本课目标02课堂演练

1.掌握“三边成比例的两个三角形相似”和“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”.2.会灵活应用相似三角形的判定定理识别两个三角形是否相似.

三边___________的两个三角形相似.几何语言:如图27-63-1,∵__________________,∴△ABC∽△A′B′C′.知识重点知识点一相似三角形的判定定理——三边法成比例

1.甲三角形的三边分别为1,,,乙三角形的三边分别为5,,,则甲、乙两个三角形()A.一定相似 B.一定不相似C.不一定相似 D.无法判断是否相似对点范例A

两边____________且____________的两个三角形相似.几何语言:如图27-63-2,∵_________________,___________,∴△ABC∽△A′B′C′.知识重点知识点二相似三角形的判定定理——两边及其夹角法∠A=∠A′成比例夹角相等

2.如图27-63-3所示的4个三角形中,相似三角形有()A.1对B.2对C.3对D.4对对点范例A

【例1】如图27-63-4,△ABC三边长分别为AB=3cm,BC=3.5cm,CA=2.5cm;△DEF三边长分别为DE=3.6cm,EF=4.2cm,FD=3cm.△ABC与△DEF是否相似?为什么?典例精析

解:△ABC∽△DEF.理由如下:∵∴ ∴△ABC∽△DEF.思路点拨:分别求最长边比最长边,最短边比最短边,中等边长比中等边长,再根据比值大小即可判断.

1.如图27-63-5,O为△ABC内一点,点D,E,F分别为OA,OB,OC的中点,求证:△DEF∽△ABC.举一反三证明:∵D,E,F分别是OA,OB,OC的中点,∴DE=AB,EF=BC,DF=AC.∴∴△DEF∽△ABC.

【例2】如图27-63-6,在正方形ABCD中,E是AB中点,FC=3BF.(1)求证:△BEF∽△ADE;(2)再写一对与△ADE相似的三角形,并证明.典例精析(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠B=90°,AB=BC=AD.∵E是AB中点,FC=3BF,∴AD∶BE=AE∶BF=2∶1.∴△BEF∽△ADE.

(2)解:△ADE∽△EDF.证明如下:∵△BEF∽△ADE,∴∠AED=∠BFE,AD∶BE=DE∶EF.∵AE=BE,∴AD∶DE=AE∶EF.∵∠BEF+∠BFE=90°,∴∠AED+∠BEF=90°.∴∠DEF=∠A=90°.∴△ADE∽△EDF.思路点拨:(1)在正方形ABCD中,可得∠A=∠B=90°,AD∶BE=AE∶BF=2∶1,从而得到△BEF∽△ADE;(2)由△BEF∽△ADE,易证得∠DEF=90°,AD∶DE=AE∶EF.

2.如图27-63-7,点D,E分别是△ABC两边AB,AC上的点,AD=3,BD=5,AE=4,EC=2.△ADE与△ACB是否相似,并说明理由.举一反三解:△ADE∽△ACB.理由如下:∵AD=3,BD=5,AE=4,EC=2,∴∴ 又∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB.

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