1白鹭 两课时（课件）五年级上册 部编版.pptx

;雪衣雪发青玉嘴，

群捕鱼儿溪影中。

惊飞远映碧山去，

一树梨花落晚风。

——杜牧

;白鹭鸶

[唐]李白

白鹭下秋水，

孤飞如坠霜。

心闭且未去，

独立沙洲旁。;两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。;1.会认本课生字，会写生字，理解生字组成的词语。

2.正确、流利地朗读课文，弄清本文主要讲了一件什么事情，理清课文层次。

3.课文第6~8自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图起一个名字。了解课文内容，初步感受白鹭的美。;郭沫若（1892年—1978年），现代杰出的文学家、历史学家、新诗奠基人之一。代表作有诗集《女神》、《星空》剧本《屈原》、《棠棣之花》等；本文选自《郭沫若全集·文学篇》。

;初步学习：;白鹭：别名白鹭鸶（lùsī）。中型涉禽，体羽全白，嘴长而尖直，翅大而长，脚和趾均细长。在中国，主要分布在长江以南。一般栖息于池塘、湖泊、稻田等地，主要以各种鱼、虾、水生昆虫等为食。;白鹭黛色嗜好

适宜白鹤嫌弃朱红嵌入玻璃框镜匣哨子恩惠韵味;白鹭黛色嗜好

适宜白鹤嫌弃朱红嵌入玻璃框镜匣哨子恩惠韵味;我会认：;;教师点拔：;隽;生硬：不柔和、不细致。

寻常：通常，一般。

蓑毛：像蓑衣草一样的羽毛。也叫蓑羽。

悠然：安闲、闲时的样子。

绝顶：最高峰。本文指树枝的最高顶端。

嗜好：特别爱好。

恩惠：他人给予的或给予他人的好处。

美中不足：原指虽然很好，但还有缺陷，

文中指白鹭不会唱歌。;【清澄】

【嗜好】

【长喙】

【镜匣】【铿锵】【恩惠】;一锤定音。(在带点字的正确读音下画“√”)

配(pèipèn)合 适宜(yíyì)

增(zēnzēng)减 清澄(cèngchéng)

韵(yùnyòng)味 长喙(chuánhuì);二、从课文中找出下列词语的反义词。

()——粗糙()——柔和

()——热闹()——忙乱

()——污浊()——十全十美

()——动摇()——特别;;;白鹭是一??精巧的诗。;新课教学;白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。;那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚，;“增-减、素-黛；长-短、白-黑”运用整齐的句式，写出了白鹭的外形美。;那雪白的/蓑毛,

那全身的/流线型//结构,

那铁色的/长喙,

那青色的/脚,

增之一分/则嫌长,

减之一分/则嫌短,

素之一忽/则嫌白,

黛之一忽/则嫌黑。;外形美;水田钓鱼图;

;

;

;图画之美：水田钓鱼图;

;

;;;白鹭;课堂小结