11.1法不可违课件(共14张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

第4单元生活在法治社会;探究新知;案例二何某和蔡某一时兴起，拿起石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门，并窃取了贩卖机中的十余袋零食。随后，公安机关根据监控录像将二人抓获，二人均被处以行政拘留和罚款三百元。《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十九条规定:“盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款;情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。”;思考：上述行为是不是违法行为？分别属于哪一类违法行为？;违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。;阅读教材P94正文第二段，完成下列表格：;探究新知;探究新知;(1)上述情境中的违法行为会造成什么危害？应当承担什么法律责任？;明责任：无论是“张某在多个网络平台发表和转发侮辱、诋毁杨某的言论”的行为还是“造纸厂偷偷把造纸废水排放到沙漠里”的行为都触犯了法律，都要承担法律责任。依据所造成后果“侮辱、诋毁”首先要承担民事责任，对杨某停止侵害、消除影响、恢复名誉、赔偿损失、赔礼道歉。张某在网络上造谣是妨害公共秩序的行为，轻则违反行政法规要受到行政处罚，若转发人次达到规定数量对社会产生的危害更大，可能会因违反刑事法律承担刑事责任。;(2)上述行为带给我们哪些启示？建设法治中国，我们应该如何做？;课堂小结;当堂演练;2.小勤想通过捡废品卖钱补贴家用。于是,他来到建筑工地,捡了固定脚手架用的铁卡子,准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后,把他送到了派出所。对于小勤的经历,同学们发表了不同的看法,其中正确的是()

①我们要遵守法律,提高守法、用法的自觉性

②法律为人们是否实施某种行为提供了方向指引

③要有法律意识,不违法是人们行为的底线

④不知者无罪,无意犯法不应该受到惩罚

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④