高中数学教学中的知识迁移策略研究论文.docx

高中数学教学中的知识迁移策略研究论文

摘要：本文针对高中数学教学中知识迁移的难题，从实际教学出发，探讨了如何运用有效的策略促进学生在数学学习中的知识迁移。通过分析当前高中数学教学中存在的问题，提出了相应的解决策略，旨在提高学生的数学素养和创新能力。

关键词：高中数学教学；知识迁移；教学策略

一、问题的提出

（一）1.高中数学知识迁移的必要性

在高中数学教学中，知识迁移是一种重要的教学策略。首先，高中数学知识点繁多，学生需要掌握大量的概念、公式、定理等，而这些知识之间往往存在内在联系。通过知识迁移，学生能够更好地理解和掌握新知识，提高学习效率。其次，知识迁移有助于培养学生的创新能力。在解决实际